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黑龙江大庆：办教育舍得花钱 3年投入超百亿元

大庆办教育舍得投入“不差钱”3年投入超百亿元本报讯（记者曹曦）黑龙江省大庆市各级政府不断加大教育经费投入力度，仅“十二五”以来，2011年投入33.3亿元，2012年投入43亿元，不到3年，累计财政性教育经费投入就达103.46亿元，约占公共财政支出的16.79%。这是记者日前从大庆市教育局了解到的最新情况。3年来，大庆新建......

北京多所小学学生有望师从高校专家培养创新人才

小学生有望师从高校专家本报讯（记者贾晓燕）昨天（23日，下同），数学与信息科学领域“创新人才培养协作体”在22中成立。今后，加入协作体的小学生将有机会进入22中基地与专家和中学老师研究数学课题。该协作体包括一中、五中、15中等12所中学和府学胡同小学、分司厅小学等6所小学，分布在东城、朝阳、海淀等区县。此外，还包括北京大学、清华大学、中国科学院软件研究所、北......

吉林省开展省市共建　推动盲校发展

12月23日，“盲童学校省市共建项目”签约仪式在四平盲童学校隆重举行。出席签约仪式的领导有：吉林省政府教育督导团总督学孙鹤娟，四平市政府副市长吕锋、市政府副秘书长王苹，省教育厅基础教育处副处长徐新永，四平市教育局局长赵青山、副局长李丽欣等，参加签约仪式的还有：四平市发改委、市财政局、市人社局、市残联等部门的主管领导。孙鹤娟说，实施省市共建四平盲童学校是贯彻落实《......

河南移动联手河南省教育厅打造4G智慧校园

教育乃兴国之本，要让更多的孩子从小就能够接受到良好的教育，不断为实现“中国梦”输送更多的人才，离不开教育信息化。作为信息化建设的主力军，河南移动以应用创新为核心手段，借助4G网络、云计算、移动互联网等新兴技术手段和移动自身的资源优势，联手河南省教育厅，为学校教育、学生学习提供了全新的信息化平台与渠道，在促进教育信息化建设、提高教育水平与效率等方面发挥了积极的作用......

成都部分教育局长展望2014

岁末年初，辞旧迎新。我们在分享2013成都教育果实的同时，更对2014年充满期待。在即将到来的这一年里，成都的教育会是怎样一幅美丽的蓝图？校园里又会有哪些令人振奋的创新和探索？本报记者近日采访了成都部分区（市）县教育局局长，让我们跟随他们的讲述，共同展望2014年的成都教育梦想。打造“一改三化”的都江堰特色教育都江堰市教育局局长竹柯2014年，都江堰教......

为提升学生科研创新能力，促进学生的全面发展，皖南医学院临床医学院在做好学生的日常教学、管理等方面工作的同时，积极探索创新教育培养模式，为学生搭台子、理思路、提能力、促发展，强化提高学生的学习能力、科研能力、创新实践能力和基本技能。以学风建设为抓手，提升学生学习能力临床医学院围绕人才培养目标，加强教学改革与监控，努力提高教学质量。同时，结合宿舍文化建设、诚信考试、入学教育等内容，不断丰富学风建设......

江苏盐城师范学院：把握机遇赢得办学“春暖花开”

“转身”面朝大海办学春暖花开——江苏盐城师范学院追求特色转型发展纪实近日，盐城师范学院党委书记、江苏沿海开发研究院院长成长春将一份长达5万字的《高标准建设盐城国家级可持续发展实验区建设方案》提交给了盐城市委、市政府。这是2008年以来，该研究院向中央部委、省市党委和政府提交的第32份决策咨询报告。这些报告在江苏沿海开发建设中正发挥着重要&l......

湖南与中国核工业建设集团签约将共建南华大学

近日，湖南省人民政府、中国核工业建设集团公司共建南华大学协议签字仪式在北京举行，湖南省教育厅厅长王柯敏与中国核工业建设集团公司负责人代表双方签署共建南华大学协议。签约仪式上，南华大学被授予“中国核工业建设集团公司人才培养基地”牌匾。根据协议，湖南省将南华大学列为本省重点建设的大学之一，在教学、科研和基础条件建设方面给予重点扶持。中核建设集团将南华大学纳入本集团公......

广东“圆梦计划”首批新生代产业工人大学毕业

两万余人在读超1.2亿元支持广东“圆梦计划”首批新生代产业工人大学毕业本报广州12月21日电（记者林洁）新生代产业工人终于大学毕业了！今天，团广东省委与北京大学举办“奋斗的青春最美丽——圆梦计划·广东新生代产业工人骨干培养工程首批‘北大100’学员毕业座谈会”。学员代表畅谈了自......

福建农林大学金山学院聘家长当教学质量监督员

福建一高校聘家长当教学质量监督员本报福州12月21日电（记者陈强通讯员林恩文黄榕）福建农林大学金山学院今天在家长会上聘请5位学生家长为教学质量监督员，以加强家校联系，提升教学质量。金山学院是2006年成立的全日制本科层次独立学院，以培养应用技术型人才为目标。据该校党委常务副书记林金菊介绍，从2010年起，学校每年举办一次家长会，让学生家长参与教学管理、班级管理、人才培养等过程，促进......

内蒙古通辽已经实现农村牧区学前三年免费教育

通辽实现农牧区学前三年免费幼儿园建设成为一把手工程本报讯（特约通讯员于春来记者郝文婷）记者从内蒙古通辽市教育局获悉，从2013年秋季学期起，通辽市实现全市农村牧区学前教育、义务教育、高中阶段教育十五年教育全免费。通辽市位于内蒙古东部，经济社会发展相对薄弱。为解决农村牧区适龄幼儿“入园难、入不起园”的问题，通辽市委、市政府从2013年9月起，对在......

南昌今年高中"学考" 将首次实行历史学科机考

南昌市2013年12月份普通高中学业水平考试将首次实行历史学科机考改革试点。据悉，历史学科正式机考每场次考试时间为45分钟，电脑随机出卷，共计60道题，每道题的答题时间限制为最多一分钟，一分钟后系统将自动进入下一题。“为充分发挥普通高中学业水平考试的指导和评价功能，建立科学的教育质量评价体系，经江西省教育考试院批准同意，今年我市12月份普通高中学业水平考试将首次实行历史学科......

河南济源4年内投入9.6亿发展职业教育

“这次的学习收获很大，回到济源后我将把学习心得分享给大家，并把所学全部用上。”济源市技工学校的胡春胜老师打电话给副校长杜丽萍。今年，该校在济源市人力资源和社会保障局的安排下，派出8名技工老师前往杭州、内蒙古、武汉和长春等地进行专业技能的培训。 2009年至今累计投入9.6亿元发展职业教育职业教育是兴业之基、提升之需、发展之要。职业教育经......

福建省教育系统“12·4”全国法制宣传日活动亮点纷呈

2013年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动期间，我省教育系统以“法律六个一”活动为载体，围绕 “大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦” 主题，结合各地各校实际，突出教师、青少年等法制宣传重点，积极开展了一系列法制宣传教育活动，呈现出亮彩纷呈之势。为促进全省教师学法用法，省教育厅组织了为期一个月的全省教师普法考试考......

福州市推出首批“放心培训机构”

2014年寒假将至，社会对教育培训需求将呈爆发性增长。为方便广大市民选择口碑较好、信誉度高的培训机构，福州市民办教育协会受市教育局委托，对全市正规教育培训机构进行摸底，在征询各县（市）区教育主管部门意见和行业协会推荐的基础上，选择出办学质量与口碑较好的教育培训机构，按社会需求的培训类别进行分类，并向社会公布首批“放心培训机构”供广大市民参考。今后福州市民办教育协会将......

安徽芜湖市在全省率先开展普通高中职业规划教育

本学期以来，根据芜湖市教育科学研究所的安排，芜湖市工业学校的陈丽老师到芜湖市十二中、芜湖市火龙岗中学、芜湖市沈巷中学、芜湖市清水河中学、芜湖市汤沟中学、芜湖市二中、芜湖市三中等学校开展了十多场“规划人生，实现梦想”的主题讲座。陈丽老师用生动的语言、有趣的事例告诉高一学生应如何规划自己未来的职业生涯，高中阶段将做怎样的准备。听报告的学生兴趣盎然、专心致志，会场秩序井然。会......

广西推进贯通中高职五年制一体化办学改革试点

广西推进中高职贯通办学试点涉及8个县市、9所高职院校近日从广西壮族自治区教育厅获悉，从2013年秋季学期起，广西在横县等8个县市与南宁职业技术学院等9所高职院校联合开展改革试点工作，推进县级职业学校办学改革。此次改革的重头戏是推进中高职贯通办学试点，主要形式有两种：一是采用“2+3”学年制或“3+2”学年制贯通中高职办学，即前2学年（或......

武汉：在校大学生创业可按照相关规定计入学分

建“青桐计划”创业特区、设种子基金等武汉大学生创业可计学分近日，湖北省武汉市宣布，将进一步提供多项政策措施，鼓励大学生创业。目前共有12家大学生创业俱乐部为毕业生提供创业服务。据介绍，今年武汉共有高校毕业生27万余名，真正留汉工作的不到8万名，其中不到1%的毕业生选择创业，主要集中在文化创意、商贸物流等低门槛行业，科技创业较少。为此，武汉市政府推出了一项鼓励大学......

安徽工业大学学生入党需要通过公开答辩这一关

成绩优异不再是唯一标准安徽工大：学生入党需过公开答辩关本报讯（通讯员汪盛颜记者王磊）日前，安徽工业大学计算机学院创新实践“入党公开答辩制度”，要求大学生入党得过公开答辩关。由评议答辩小组对申请人的入党动机、思想理论修养等进行全面评议考核，最终综合形成评价意见。不久前，该院24名入党积极分子参加了答辩，结果有5人因对党史、党的方针政策等方面了解不够透彻，未能通过......

江苏：南京秦淮区举办中小学课改实验成果年度展

近日，秦淮区教育局在凤游寺小学举办小学课程改革实验成果年度展示活动。市教育局副局长、区教育局相关科室、区教师进修学校、全区小学校长、教学副校长以及来自内蒙古自治区呼和浩特市教育代表团近百人参加了活动。本次活动以“新理念、新技术、新课堂”为主题，围绕教育信息化工作，探讨信息技术在教育教学中的深度融合，变革教与学的模式与方式，不断满足学习者的多样化与个性......