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浙江宁波搭建智慧教育学习平台 2015年7月上线运行

记者日前从宁波智慧教育建设推进工作会议获悉，宁波已启动智慧教育(二期)建设工作，今年主要完成智慧教育学习平台和智慧教育云平台的基本框架建设，并在7月初上线运行。平台将整合智慧教育一期已建的数字化学习平台、终身学习平台和学习平台等现有资源，并通过对接国家、省优质教育资源库，逐步接入各县(市)区、各级各类学校自建资源库等方式，初步完成全市优质教育资源的集成与积淀。宁波智慧教育一期已建成的......

安徽合肥包河区“名师在线课堂”正式启动

包河区“名师在线课堂”，为区域内的孩子提供了向名师直接学习的机会，让更多的学生可以分享优质学习资源，为包河区教育均衡及信息化发展的蓝图又填上了浓墨重彩的一笔。作为包河区“名师在线课堂“的首批值班教师，初中数学名师工作室副主任何军成老师准备登录平台，进行实时授课、辅导。何老师教学经验丰富，教学成果斐然，曾获得合肥市&ldq......

甘肃：用信息化手段提升学校安全教育整体水平

记者从甘肃省教育厅了解到，为了推动各地利用现代信息技术手段，甘肃省积极推动“学校安全教育实验区”建设，通过为学校、师生开通安全教育信息化平台，全面提升学校安全教育整体水平。甘肃省教育厅介绍，“学校安全教育实验区”是由教育部委托中国教育学会开展的安全教育的相关实验和试点工作。为推动实验区建设，甘肃省教育厅专门印发了方案，将安全教育信息化平台......

福建：教育资源共享信息互通

“像我们偏远山区的师生，如今足不出校就能听到福州一中名师的讲座，这对提高我们的教学水平而言，真可谓既经济又实惠。 “像我们偏远山区的师生，如今足不出校就能听到福州一中名师的讲座，这对提高我们的教学水平而言，真可谓既经济又实惠。”3日，提起开通与福州一中远程视频教学系统的事，光泽县一中副校长林安民赞叹不已。据了解，自今年......

陕西西京学院采取多项举措推进信息化智慧型校园建设

该院有关负责人表示，推进信息化智慧型校园，以“消除信息孤岛、减少数据多头收集、实现数据共享、资源整合、单点登录、保障数据安全”为工作重心来开展工作，针对重点问题攻坚克难，在建设和系统上线运行过程中增强协同创新、提高服务保障水平，向广大师生提供便捷、高效、优质、个性化的服务，向社会展现西京学院信息化、数字化、集成化的新风貌。近年来，西京学院多举措......

重庆：加快推进信息技术与教师教育教学深度融合

通过实施能力提升工程，目前，重庆已建立学校网络研修社区50个、区域网络研修社区6个、教师工作坊120余个。近日，在“国培计划(2014)”重庆市信息技术应用能力提升工程项目綦江区优秀作品交流展示会上，綦江古南中学初中物理教师陶学明一堂比赛、微视频制作、教学软件应用等形式，已经积累形成1000多件具有特色的课程资源和优秀......

山东建大创新形式开启军事理论教学新媒体时代

近日，山东建筑大学2014级学生在学校计算机中心，开始体验军事理论MOOC课程。山东建筑大学人民武装部为解决军事理论课教师严重缺乏的现状，在学校教务处等各相关部门的鼎力支持下，积极创新，大胆改革，搭建网络平台，引进了军事理论MOOC课程。该课程融合多媒体、等创新的教学方式，基于知途在线教育平台，学生可以随时随地进行学习、交互、测验、考试，直至获取学分。具有互动式、闯关式、多终端、个性......

陕西省高校后勤信息化会议在陕西师范大学召开

2015年4月3日上午，陕西省高校后勤信息化会议在陕西师范大学召开。陕西省教育厅总会计师、信息化领导小组办公室主任张新民出席会议并讲话。陕西省教育厅总会计师、信息化领导小组办公室主任张新民在全省高校后勤信息化会议上讲话西北大学、陕西师范大学分别就各自学校后勤信息化建设情况作了专题汇报和现场演示。中国教育后勤协会副秘书长、中国教育后勤协会信息化建设专业委员会主任、陕西师范大学副校长......

山东垦利打造互通互动数字校园

副局长高兴华介绍，2015年，垦利县每所学校都将建成一个自动录播教室，并连接全县教育数据云平台，实现自动录播教室的全覆盖。 “同学们，今天我们认识几个新朋友——问号、句号、感叹号，别看它们身材小，但实际的作用可大了!”近日，山东东营垦利县第一实验小学二年级的孩子们，充满好奇地迎来了新的学习内容。不过......

浙江杭州推进教育信息化智慧教育三年行动计划

到2017年，创建杭州市智慧教育示范校200所，跨时空在线学习日益成熟，信息化对教学模式、学习方式的革命性变革成效初步呈现，全民学习智慧教育网络初步形成，与智慧城市、学习型城市建设以及教育现代化发展目标相适应的杭州教育信息化创新发展体系基本建成。到2017年，创建杭州市智慧教育示范校200所，跨时空在线学习日益成熟，信息化对教学模式、学习方式的......

陕西省铜川市教育局召开全市教育信息化工作会

4月3日，铜川市教育局召开2015年度全市教育信息化工作会。会议总结了2014年全市教育信息化工作，分析了当前教育信息化面临的新形势、新要求，并就2015年的重点工作进行了安排部署。 4月3日，铜川市教育局召开2015年度全市教育信息化工作会。会议总结了2014年全市教育信息化工作，分析了当前教育信息化面临的新形势、新要求，并就2015年的重点工......

湖北襄阳八成学校用上教育云平台

“教育云平台”是家校合作的一种新型教育管理模式，一端是以教师的联系方式为注册名以供教师课堂教学使用，另一端是以学生家长的联系方式为用户名供家长和学生使用。 “从2013年秋季，我们学校的老师就不用粉笔板书了。”近日，襄阳十中总务主任陈勇告诉笔者，教室安装电子白板后，取代粉笔的是一种类似白板笔的环保墨水笔，同样易擦易写。......

湖南湘西召开省教育信息化专项试点座谈会

近日，湖南省教育信息化专项试点民族地区城乡学校“一拖二”网络共享课堂座谈会在箭道坪小学召开。 ...

江苏徐州市教育局副局长到华中师范大学考察学习教育信息化合作项目

为深化市校合作，助推徐州市教育信息化发展，3月29-30日，徐州市教育局副局长李运生带领信息化处等一行9人到华中师范大学考察学习教育信息化和合作办学项目。 ...

山东省莱芜市莱城区教育信息化工作会议召开

3月27日,莱芜市莱城区教育信息化工作暨教育干部培训会议在凤城高中报告厅隆重召开。会议对全区教育信息化工作作了全面总结和部署，对全区教育干部进行了信息化专题培训。 3月27日,莱芜市莱城区教育信息化工作暨教育干部培训会议在凤城高中报告厅隆重召开。会议对全区教育信息化工作作了全面总结和部署，对全区教育干部进行了信息化专题培训。莱城区教育局党委书记、......

江苏省南京市江宁区：信息化促进教育高位均衡发展

慕课、微课、机器人老师、游戏化学习、翻转课堂……信息技术正对教育发展产生着革命性影响。近年来，江宁区坚持高标准实施“三通两平台”，打造“数字化校园”，通过大投入赢得环境的均衡，优资源共谋应用的均衡，重绩效实现师生发展的均衡，通过教育信息化促进江宁区域教育高位均衡发展，实现教育公平已取得了一定的成效。慕课、微课、机器人老师、游戏化学习、翻转课堂&......

四川攀枝花市加快推进教育信息化建设

攀枝花市编制出台了《攀枝花市教育信息化建设方案》，以软、硬件建设和科研培训为重点建设内容，加快推进教育信息化建设，确保我市在全省率先实现教育现代化。从市教育体育局获悉，近日，我市编制出台了《攀枝花市教育信息化建设方案》，以软、硬件建设和科研培训为重点建设内容，加快推进教育信息化建设，确保我市在全省率先实现教育现代化。据了解，我市教育信息化软......

安徽省召开“建立中小学信息化基础环境设备设施运维服务体系”试点工作研讨会

安徽省教育技术装备中心在合肥召开“建立中小学信息化基础环境设备设施运维服务体系”试点工作(以下简称“试点工作”)研讨会。近日，安徽省教育技术装备中心在合肥召开“建立中小学信息化基础环境设备设施运维服务体系”试点工作(以下简称“试点工作”)研讨会。全省10个县(区)的教育局分管局长和装备(电教)部门......

山东省潍坊市：智慧教育的“芯”生命

“教育改革永无止境。高新区将重点加快现有信息设施的互联互通,以‘三通两平台’建设为载体,在实现‘宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通’的基础上,依托教育资源平台和公共服务管理平台,提升教育信息化发展层次,在教育现代化发展的征程中走在前列。”高新区教育局局长杜全平说。质量公平是教育公平的根本。高新区坚持创新驱动发展战略,在打造全市&......