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广东肇庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程启动

肇庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程启动仪式在肇庆市中小学教师继续教育网校隆重举行。明确了肇庆市2015至2017年实施“提升工程”的目标和任务，部署2015年度工作。 1月30日，肇庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程启动仪式在肇庆市中小学教师继续教育网校隆重举行。会议贯彻《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》和《......

浙江淳安县四个“全覆盖”打造“数字化校园”

一是校园wifi信号全覆盖。深入推进校园网络提升改造项目，在实施“千兆到校”基础上，推进无线网络覆盖校园项目。一是校园wifi信号全覆盖。深入推进校园网络提升改造项目，在实施“千兆到校”基础上，推进无线网络覆盖校园项目，为全县所有学校安装wifi无线信号放大器，建成真正意义上的校园网，实现无线网络信号全覆盖，保障师生实现......

浙江宁波东恩中学：试水智慧课堂教育学生用iPad描绘石油线路图

随着移动互联网、大数据等新一代信息技术的兴起，学校教学也开始从传统的数字校园向更高阶段的智慧校园迈进。数字环境下，改变的是老师的传统教学思维模式和评价模式。课堂上学生们分成多个四人小组，每组同学都围坐着，人手一个iPad。数学课上算旅游出行日期，科学课上看学生在家做的小实验视频，检测大气压的存在，社会课上为波斯湾地区画石油输出路线图，语文课上探......

暨南大学全方位推进国际化网络教学平台建设

从学校自身独特的教学特点出发，精心部署，稳步推进，深入探索信息技术与课程融合规律，创新教学方法和模式，促进网络教学平台应用的快速、深入、健康、有序、协调地发展，有效提高教学质量，才能适应互联网时代大学教学信息化和国际化的发展需要。暨南大学是一所知名的华侨大学，目前在校学生来自140多个国家和地区，境外学生达11000多人，由于社会制度、教育背景......

福建武夷山举行“班班通”教学应用示范课观摩会

近日，福建省武夷山市举办“班班通”应用现场会，推动乡镇中小学“班班通”应用工作，提高教育教学质量，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。各乡镇中小学教师代表以及信息技术学科专任教师共四十余名参加此次会议。近日，福建省武夷山市举办“ ”应用工作，提高教育教学质量，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。各乡镇中小学教师代表以及信......

江西抚州南城县建设“智慧E校园”

在传统教学中，“三尺讲台迎冬夏，一块黑板抒春秋”是很多老师的人生写照。而近日笔者走进南城县实验中学，却惊喜地发现“一本书、一张嘴、一块黑板、一支粉笔”的传统教育教学方式已经成为过去式，全校64个教室全部实现“鸟枪换炮”，黑板变成了“白板”，粉笔变成了“神笔”，利用多媒体资源、课件进行现代化教学成了课堂教学的新方式，课堂教学真正“动”了起来。在传......

汤敏：慕课是一场中国输不起的教育革命

“慕课将分布于世界各地的最优质的教育资源，让任何有学习愿望的人能够低成本地，通常是免费地学习。它正在改变着几千年来的传统教育方式，使授课者与学习者能跨越时空，让知识获取的方式发生了根本变化。经济学家、国务院参事汤敏这两年很忙，除了继续关注经济和社会发展领域外，他把自己大部分精力都投入到对慕课教育的推广和实践中来，频频出现在各大教育行业论坛活动中......

上海交大多举措积极推进校园网络育人工作

上海交通大学学习贯彻中央关于网络安全和信息化建设的总体战略部署及教育部具体要求，通过拓展渠道、培育文化产品和队伍建设等多项举措，开创网络育人工作新局面。上海交通大学学习贯彻中央关于网络安全和信息化建设的总体战略部署及教育部具体要求，通过拓展渠道、培育文化产品和队伍建设等多项举措，开创网络育人工作新局面。整合媒介资源，提升网络育人亲和力。积极......

大科学开启大数据、大发现新时代

数据是信息之母，没有数据，何来信息?缺乏数据的时代，怎能是名副其实的信息时代?而刚刚才来的大数据时代，恰恰表明此前是数据欠缺的“时代”。大数据...

福建师范大学：卡通"小联"打造校园"微"体系

“‘小联’正能量”主题微博总是及时介绍校园内外涌现出的先进人物和先进事迹。一条条鲜活具体的微博微信，伴随着“小联”的笑脸，让思想政治教育在润物无声中落地生根，让社会主义核心价值观教育有了现实感染力。大大的眼睛、甜甜的笑容，笑容里代表着热情、服务与沟通。这就是福建师范大学推出的微博微信卡通形象“小联”。如今，她已成为校......

湖北恩施市全面实现网上阅卷自动化

恩施市以“打造教育强市、办人民满意教育”为目标，以“湖北省首批基础教育信息化试点地区”为契机，全面启动教育信息化建设，全面实施“教育信息化工程”。 “网阅真是太方便了，既保证了阅卷的公平性和正确性，又实现了优质资源共享和双赢。”1月28日，施州民族小学的向东方老师在阅完语文试卷后，非常轻松地说。当天，恩施市教育系统利用......

吉林桦甸市召开教育信息化工作会议

桦甸市召开教育信息化工作会议。督导室、装备中心、进修学校主要领导，全市中小学校长、业务校长、负责电教工作的主任或负责人参加会议。为贯彻落实全国和吉林省教育信息化工作会议精神，根据《教育信息化十年规划(2010—2020年)》和《吉林省教育信息化发展建设规划》,借助国家教育信息化专项督导检查的有力契机，推进我市教育信息化建设。近日，......

东北地区教育管理信息化建设与应用研讨会在长春市二道区召开

东北地区教育管理信息化建设与应用研讨会”在二道区召开。来自东北三省各级教育部门近400位代表参加了此次会议。会议主要围绕“教育管理信息化建设与应用”的推进与落实展开。 1月27日，“东北地区教育管理信息化建设与应用研讨会”在二道区召开。国家教育部教育管理信息中心副主任罗方述、吉林省教育厅副厅长苏忠民、吉林省教育信息中心主任......

“智慧教室”“专递课堂”将走进湖北襄阳

为确保试点工作顺利开展，襄阳市将建立健全推进全市教育信息化总体组织协调和管理制度，形成市、县、校三级联动、多方协同、体制完备的推进机制。台上，老师们在一个巨型“ipad”上播放高清视频，调出教学示意图，在屏幕上直接出题解题;台下，四五名学生围坐在一起，通过平板电脑和答题器，踊跃回答老师的提问。这种以“智慧课堂......

广东汕尾加大教育信息化基础设施建设力度

汕尾市公办中小学100%实现宽带网络“校校通”和优质数字教育资源“班班通”，率先在粤东西北地区实现公办中小学100%班级多媒体电教平台全覆盖。去年汕尾市教育信息化工作交上了满意答卷：全市公办中小学100%实现宽带网络“校校通”和优质数字教育资源“ ”。 ...

云南玉溪教育信息化建设全面提速

“至2015年底，基本完成‘三通两平台’建设，数字校园实现全覆盖，让全市所有学校都受益于教育信息化。”玉溪市教育局局长罗江云告诉记者。 “至2015年底，基本完成‘三通两平台’建设，数字校园实现全覆盖，让全市所有学校都受益于教育信息化。”玉溪市教育局局长罗江云告诉记者。从去年下半年开始，玉溪市信息化......

慕课助推优质资源“破界”共享

慕课(MOOC)的出现，打破了学校围墙，对传统教育方式造成颠覆性冲击。 “2015中国上海高校MOOC发展高峰论坛”日前在浦东干部学院举行。慕课(MOOC)的出现，打破了学校围墙，对传统教育方式造成颠覆性冲击。 “2015中国上海高校MOOC发展高峰论坛”日前在浦东干部学院举行。本届论坛由教育部远程教育协作组和上海市教科......

天津红桥区教育中心召开教育信息化工作研讨会

韩云学强调，我们要紧密围绕区教育局《2015年教育工作要点》“实施信息技术应用年项目”的具体内容，科学规划，积极实施“三通两平台”建设，完成教育科研专用网络、校园网基础设施、教育数据中心和多媒体教室及配套设施四个建设项目，加快区域教育资源建设。年终岁末，全年的工作陆续结束之际，1月26日下午，天津市红桥区教育中心召开教育信息化工作研讨会，韩云学......

山东淄博：建数字化校园实现跨越式发展

随着计算机技术和通信技术的发展,构建现代信息技术教育平台,建设数字化校园,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,已成为推动教育现代化的重要抓手。近几年,山东淄博市张店二中在现有软硬件基础上,不断加大投入建设力度,深挖学校软硬件资源,教育信息化建设不断得到发展。随着计算机技术和通信技术的发展,构建现代信息技术教育平台,建设数字化校园,提高信息......

安徽六安市教育信息化助力“弯道超车”

将教育信息化工作作为全市教育重点工作。市政府成立了教育信息化工作领导组，形成了由教育局牵头，发改、财政、工信等相关部门联动的工作机制。据市教育局局长高红卫介绍，2014年，市教育局将教育信息化列入该年度重点工作。通过多次召开座谈会、论证会听取各方意见，制订并报市政府办公室印发了《六安市推进教育信息化建设实施方案》。通过科学顶层设计，确定我市教育......