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江苏将青少年体育类校外培训机构纳入监管

据新华社南京2月21日电(记者王恒志)江苏省体育局近日印发《江苏省青少年(幼儿)体育类校外培训机构管理办法(试行)》(以下简称“办法”)，加强学龄前、义务教育阶段和高中阶段体育类校外培训机构的服务监管工作。《办法》明确了体育类校外培训机构的准入审批流程，培训机构需申请《体育类校外培训许可证》，属地体育行政主管部门审核确认符合举办条件后颁发许可证，培训机构持证到相关部门登记注册，领取营业执照和批准证 ...

2021全国普通高校大学生竞赛分析报告发布

2022年2月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告，其中包含本科院校大学生竞赛榜单13个、高职院校大学生竞赛榜单10个、省份大学生竞赛榜单3个(详见表1)。根据相关管理原则，基于竞赛数据采集、综合评价和专家委员会投票情况，确定1项赛事退出榜单，原56项竞赛继续纳入榜单(榜单内已有竞赛的子赛纳入但不计算项目数)，2项赛事列入2022年重点 ...

八所高校入选！哲学社会科学及各学科重要论述摘编入选名单公布

教育部网站消息，根据《国家教材委员会办公室关于开展马克思、恩格斯、列宁关于哲学社会科学及各学科重要论述摘编申报工作的通知》(国教材办〔2021〕2号)，经资格审查、书面评审、综合评议和面向社会公示，论述摘编1个总论和10个分论共有8所高校11个团队入选。具体名单如下：...

教育部公示第三批新时代高校党建示范创建和质量创优工作遴选结果

近日，教育部思想政治工作司公示了第三批新时代高校党建示范创建和质量创优工作遴选结果。经省级党委教育工作部门推荐、资格审查、专家评审、教育部党的建设和全面从严治党工作领导小组成员单位集中审议，遴选产生了11个全国党建工作示范高校、100个全国党建工作标杆院系、1000个全国党建工作样板支部。公示期自2022年2月21日至2月27日。...

河北：推进新一轮“双一流”建设

2月19日，河北省委教育工作领导小组秘书组、省委教育工委、省教育厅召开2022年全省教育工作会议。省委教育工作领导小组秘书组组长、省委教育工委书记、省教育厅厅长董兆伟在会上提出：要推进新一轮“双一流”建设；要努力在“双一流”建设等方面形成一批标志性成果，提升河北教育的综合实力和在全国的影响力。董兆伟在回顾了2021年教育工作取得的成绩后指出，当前和今后一段时期，我们奋斗的总目标是“人民满意、教育强 ...

入围“双一流”就是国内最强学科吗？

第二轮“双一流”建设名单终于尘埃落定，我国“双一流”建设迎来了高质量发展新阶段。在新一轮“双一流”中，哪些高校、哪些学科是意料之中？哪些又是意外之喜？新入选的“双一流”学科综合实力如何？入围就代表是国内最强学科吗？今天一起一探究竟。58个新增学科55%是A类第二轮“双一流”建设学科，除北大清华自主确定外，共有433个一级学科上榜，与首轮“双一流”学科建设相比，共新增了58个学科，其中，13个学科是 ...

怀进鹏：大力推进教育信息化、教育资源数字化建设

近日，教育部举行党组理论学习中心组集体学习暨教育信息化首场辅导报告会。中国科学院院士、南京大学校长吕建作题为《数字经济健康发展的若干思考与认识》的报告。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。吕建院士结合国际大势和国家战略需求，从时代背景与宏观认识、战略内涵与结构机理、中国实践与健康发展、数字经济与一流建设等四个方面，对数字经济健康发展以及教育如何适应并推动数字经济健康发展作了全面系统深入解读。 ...

清北发力、院士领衔！集成电路高精尖创新中心在京成立

2月19日，集成电路高精尖创新中心成立仪式在京举行。北京市教委刘宇辉主任，北京市科委中关村管委会刘航二级巡视员，清华大学邱勇校长，北京大学郝平校长，清华大学教授、集成电路高精尖创新中心尤政主任，北京大学教授、集成电路高精尖创新中心黄如主任共同为集成电路高精尖创新中心揭牌。该中心由北京市教委批准成立，依托清华大学、北京大学共同设立，联合北京市集成电路产业重点单位开展深度合作，是北京服务国家重大战略、 ...

安徽：多所高校将在合肥建设新校区

近日，安徽省教育厅安徽省发展改革委正式印发《安徽省“十四五”教育事业发展规划》。《规划》在“专栏4高质量教育体系建设工程”中提到：支持中国科学技术大学国际学院建设，规划建设中国科学技术大学国际校区，支持中国科学技术大学先进技术研究院建设。支持合肥工业大学智能制造技术研究院建设，在校区土地置换等方面予以政策支持。建设安徽大学未来学院（新校区）、安徽医科大学新医科中心（新校区），支持安徽农业大学建设新 ...

海南再次明确：支持海南医学院更名为海南医科大学

2月16日，海南省召开2022年全省教育工作会议暨“能力提升建设年”动员部署会议。根据会议部署，2022年，海南教育系统将在七大方面发力，继续办好人民满意和自贸港建设需要的教育。其中“创新发展支撑自贸港建设的高等教育”部分明确，深入推进海南大学新一轮“双一流”建设，争取纳入教育部与省政府重点共建；支持海南医学院更名为海南医科大学，建设为“热带医学特色鲜明的高水平医科大学”。高等教育方面具体内容如下 ...

陕西省学校突发公共卫生事件2022年第1号预警

进入2月以来，全球新冠肺炎疫情仍处于第四波流行高峰，Omicron变异株在全球快速蔓延。近期，我国各地相继发生本土新冠肺炎疫情，多数为Omicron变异株引起，防控形势更加严峻复杂。目前正值呼吸道传染病发病高峰，应继续加强各项防控措施，加之各级各类学校陆续开学，相关传染病应引起重视。根据省疾病预防控制中心突发公共卫生事件风险评估报告，结合既往突发公共卫生事件发生情况及传染病流行特征分析，全省学校和 ...

河南省教育厅：“保根本、强保障、提质量”营造县域高中发展良好生态

河南共有普通高中970所，其中县域高中582所，占六成。近年来，河南大力振兴县域高中，在招生政策、办学条件、教师建设和探索育人模式上，多措并举、综合施策，不断增强生源动力、办学效力、队伍活力、育人潜力，积极推动县域高中高质量发展。一是狠抓招生管理，增强县域高中生源动力。河南省于2010年搭建了统一的省级中招电子平台，实现了考生信息采集、志愿填报、招生录取、学籍注册一站式办理。严格控制公民办普通高中 ...

山西省教育厅：兜底线补短板提能力推进义务教育优质均衡发展

近年来，山西省始终将义务教育作为重大民生工程，抓住国家和省实施重大工程的机遇，大力改善办学条件，推动全省所有县(市、区)通过县域义务教育基本均衡国家督导评估认定，从基本均衡向优质均衡迈进。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目、义务教育薄弱环节改善与能力提升项目两个项目涉及117个县(市、区)、近11500所项目学校，累计投入达120亿元，取得显著办学效益和社会效益。一、坚持省级统筹，压 ...

怀进鹏：4方面着力，推动基础教育整体高质量发展

2月18日，教育部召开“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作会议，总结“十三五”我国基础教育改革发展成就，部署推动实施“十四五”国家基础教育重大项目计划。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长郑富芝主持会议。怀进鹏指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把基础教育摆在基础性、先导性和全局性战略地位,作出一系列重大决策部署,为我国基础教育改革发展注入了强 ...

重庆通报多起寒假期间违规校外培训行为查处典型案例

寒假期间，重庆市各区县教育行政部门在属地党委、政府统筹领导下，会同市场监管、公安等部门持续深化校外培训机构治理，共出动检查组190余个，执法人员6370余人次，检查机构6100余所次，查处违法违规培训行为134起。为持续营造治理高压态势，现将查处典型案例通报如下一、江北区查处一起违规组织学科类培训行为1月22日，江北区教委接群众举报，贤训明德课外培训机构在江北区观音桥街道敬业大厦违规组织学科类培训 ...

河南大学公告：注册地变更为郑州！

近日，机关赋码和事业单位登记管理网发布公告，公告显示河南大学注册地由河南省开封市顺河区明伦街85号(河南省郑州市郑东新区明理路北段379号)，正式变更为河南省郑州市郑东新区明理路北段379号。...

山东石油化工学院正式揭牌，中国科学院院士徐春明任院长

2月18日上午，山东石油化工学院领导干部会议召开。副省长王心富、东营市委书记杨国强出席并致辞，共同为山东石油化工学院揭牌，省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长邓云锋主持会议。会上，省委组织部副部长龚文东宣读教育部《关于同意中国石油大学胜利学院转设为山东石油化工学院的函》、省政府《关于设立山东石油化工学院的通知》、省委关于山东石油化工学院领导班子任职的决定。邓云锋向徐春明院士颁发山东石油化 ...

2022年起，33项专业技术人员职业资格考试实行相对固定合格标准

日前，人力资源社会保障部办公厅印发《关于33项专业技术人员职业资格考试实行相对固定合格标准有关事项的通告》，决定自2022年度起，将实行相对固定合格标准的专业技术人员职业资格考试由17项增至33项。以下专业技术人员职业资格考试，各科目合格标准为试卷满分的60%：注册城乡规划师注册测绘师注册核安全工程师注册建筑师(一、二级)监理工程师一级造价工程师一级建造师注册验船师中级注册安全工程师一级注册消防工 ...

青岛市着力构建中小学生心理健康服务体系全力呵护学生健康成长

山东省青岛市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，不断完善中小学生心理健康工作机制，积极创新教育形式，突出强化预防干预，凝聚家校社工作合力，着力构建中小学生心理健康服务体系，促进学生全面健康成长。完善体制机制，构建心理健康教育指导服务体系。出台《关于扎实推进中小学心理健康教育工作的意见(试行)》《中小学心理辅导室建设标准》《中小学心理辅导室使用与管理办 ...

浙江省宁波市推动职业教育提档升级助力赋能高质量发展

浙江省宁波市认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示和全国职业教育大会精神，深入落实党中央、国务院《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，创新职业教育发展体制机制，深化产教融合、校企合作，切实加强技术技能人才培养，努力为经济社会发展提供有力人才和技能支撑。建章立制，强化职业教育发展保障。以立法保障职业教育发展，2008年颁布《宁波市职业教育校企合作促进条例》，支持鼓励职业教育校企合作。 ...