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构建合乎学生天性的真教育

人各有别，如同世界上找不到两片相同的叶子一样，这世界找不到两个一模一样的人。我们的教育所面对的都是有差异的个体，差异性也是人之有别于他人的根本性。既然如此，我们的教育就不应该是千篇一律的，而应该是人尽其才、各展所长、合乎天性的教育。人各有别，如同世界上找不到两片相同的叶子一样，这世界找不到两个一模一样的人。我们的教育所面对的都是有差异的个体，差......

两会，哪些教育话题会成热词

即将召开的全国两会，既承载着“十三五”开局的使命，又担负着2020年全面建成小康社会“倒计时”阶段谋篇布局的压力。在新的发展理念统领下，教育精准扶贫、普及高中阶段教育、关爱农村留守儿童、全面放开二孩和推进教育供给侧改革，这些词汇都可能成为今年两会的教育热词，抑或成为读懂“十三五”中国教育改革的“密码”。自党的十八届五中全会关于“十三......

“筛子底下的教育”如何教与学

根据美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳的“多元智能论”，中职学校应该是完成九年义务教育后的初中毕业生继续接受高中教育的一种选择，这种选择应是学生根据自己的兴趣、爱好、特长、智能等特点进行评测得出的结果，即所谓适合自己的教育才是最好的教育。根据美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳的“多元智能论&......

好教育要用心做

没有爱就没有教育，教育是心的事业，必须用心来办。世上万事皆怕用心，只要用心一定能把事情办好。没有爱就没有教育，教育是心的事业，必须用心来办。世上万事皆怕用心，只要用心一定能把事情办好。教育育人成长，关系千秋，须细致呵护，耐心培养，稍不用心就会留下成长的遗憾;教育事业，为人生奠基，须积累知识，培养能力，稍不用心就会埋下错误的伏笔;教育事业，创......

我们认知的教育符合这个年代吗？

无论学生、家长和大学，我们都面临一个共同的问题和挑战，这就是我们认知的教育符合这个年代吗?我们期待和提供的教育能培养出胜任这个时代的人才吗?让我们仰望星空，扪心自问! 每每演讲、聚会或遇到朋友和学生家长，总听到大家深感压力巨大，而且主要来自对孩子的教育。有担心孩子高考的;有痛苦孩子逆反的;有焦虑参加不参加一些课外补习班的，甚至明知道不一定对孩子有......

双创教育：高校综合改革新命题

2015年被称为中国创客教育元年。李克强总理在给清华大学创客的回信中提到：“‘大众创业、万众创新’，核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。”如何培养更多的创新者和创业者，是双创教育的核心命题。2015年，这一核心命题，从顶层设计上已经开始破题。 2015年被称为中国创客教育元年。李克强总理在给清华大学创客的回信中提到：“&......

教师也要上学

笔者以为，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新这高校四大功能中，人才培养处于基础性决定性的地位，因为人是社会创造的主体，我们的民族复兴能否成功最关键的也在于我们人才质量如何。据《麦可思研究》报道，斯坦福大学在其发布的《斯坦福本科教育研究》报告中《本科的教与学》一章中表明这样一种观点：教学能力不是天生的，不是固定不变的，而是可以持续改进的......

海峡两岸大学生创新创业成果展举办

28日，海峡两岸大学生创新创业暨两岸教育成果展在福州三坊七巷举办。参加此次成果展的海峡两岸高校共有14所，包括中原大学、云林科技大学、明道大学等7所台湾院校，以及福建江夏学院、厦门理工学院、福建信息职业技术学院等7所大陆高校。参展作品达70多件，涵盖智慧旅游、智能家居、网店创意、数字多媒体应用等方面。展览期间，还将举办两岸高校校长讲坛、台湾大学生创新创业成果演讲、台湾大学生创新创业......

教育部：超五成农村校将接受春季开学专项督查

记者24日从教育部获悉：国务院教育督导委员会办公室将联合公安部在全国开展春季开学专项督查工作。督查范围涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园等不同学段学校，其中农村学校(含教学点)将不少于50%。记者24日从教育部获悉：国务院教育督导委员会办公室将联合公安部在全国开展春季开学专项督查工作。督查范围涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园等不同学段......

我国已有200所左右高校启动向应用型转变试点

昨天，教育部部长袁贵仁受国务院委托，向全国人大常委会报告了落实职业教育法执法检查报告和审议意见情况。他表示，全国人大常委会开展职业教育法执法检查为深入推进职业教育改革发展提供了强大动力。昨天，教育部部长袁贵仁受国务院委托，向全国人大常委会报告了落实职业教育法执法检查报告和审议意见情况。他表示，全国人大常委会开展职业教育法执法检查为深入推进职业教......

2017年高职院校年生均财政拨款将不低于12000元

24日，提请全国人大常委会审议的《国务院关于落实职业教育法执法检查报告和审议意见的报告》指出，2017年各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于12000元。 24日，提请全国人大常委会审议的《国务院关于落实职业教育法执法检查报告和审议意见的报告》指出，2017年各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于12000元。报告指出，财政部、教育部、......

提升职业教育服务“三农”水平

十二届全国人大常委会第十九次会议今天下午在北京人民大会堂开幕。张德江委员长主持会议。十二届全国人大常委会第十九次会议今天下午在北京人民大会堂开幕。张德江委员长主持会议。2015年上半年，全国人大常委会开展了职业教育法执法检查。当年6月召开的十二届全国人大常委会第十五次会议，听取和审议了张德江委员长代表执法检查组所作的关于检查职业教育法实施情......

国务院督导办启动春季开学专项督查

2月24讯，记者今天从教育部获悉，国务院教育督导委员会将联合公安部在全国开展2016年春季开学专项督查工作。此次督查重点包括学校开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理、食品安全管理以及专项工作部署落实等情况。 2月24讯，记者今天从教育部获悉，国务院教育督导委员会将联合公安部在全国开展2016年春季开学专项督查......

1302个县是如何实现义务教育“基本均衡”的

2015年，全国共有545个县通过国家义务教育均衡发展督导评估认定。其中继2014年的上海之后，2015年又有北京、天津、江苏、浙江的所有县级单位全部通过国家督导评估认定。 2015年，全国共有545个县通过国家义务教育均衡发展督导评估认定。其中继2014年的上海之后，2015年又有北京、天津、江苏、浙江的所有县级单位全部通过国家督导评估认定。......

我国已有1302个县通过义务教育均衡发展认定

从教育部了解到，截至2015年底，全国共有1302个县(市、区)通过督导评估认定，完成2020年目标的47%。从教育部了解到，截至2015年底，全国共有1302个县(市、区)通过督导评估认定，完成2020年目标的47%。据了解，上海、北京、天津、江苏、浙江5省(市)所有县级单位全部通过国家督导评估认定。广东、湖北、福建三省通过认定的县(市、......

教育部采取系列措施力助解决儿科医生短缺问题

儿童医院少、儿科医生缺、孩子看病难，记者从国家卫生计生委今天举行的新闻发布会上了解到，这些社会焦点问题有望在未来五年逐个击破。为此，教育部将积极配合相关部门，采取一系列措施加大儿科医学人才培养力度。面向基层培养全科医生扩大儿科研究生招生规模主动承担儿科住院医师规范化培训加强儿科学科专业建设教育部多措并举力助解决儿科医生短缺儿......

教育部要求做好2016年城市义务教育招生入学工作

教育部办公厅日前发出通知，对做好2016年城市义务教育招生入学工作提出要求。通知要求各地要科学确定划片方式，合理确定片区范围，完善划片工作机制，并明确“就近入学并不意味着直线距离最近入学”。教育部办公厅日前发出通知，对做好2016年城市义务教育招生入学工作提出要求。通知要求各地要科学确定划片方式，合理确定片区范围，完善划片工作机制，并明确&ld......

教育精准扶贫应当关注农村“两后生”

“十三五”的开局之年，“精准扶贫”成为青岛市两会代表委员关注的热门话题。青岛市政协委员、青岛大学物理科学学院副院长王乙潜建议，围绕精准扶贫，关注农村贫困户“两后生”群体。 “十三五”的开局之年，“精准扶贫”成为青岛市两会代表委员关注的热门话题。青岛市政协委员、青岛大学物理科学学院副院长王乙潜建议，围......

多样化发展应对差异化需求

普通高中择校问题成因复杂。从理论上来讲，学校选择本是教育权的组成部分，而在教育投入不足、优质教育资源紧缺、教育管理机制不健全、学历社会的压力以及社会阶层等多方面因素的影响下，普通高中择校被异化，成为影响教育公平的社会问题。普通高中择校问题成因复杂。从理论上来讲，学校选择本是教育权的组成部分，而在教育投入不足、优质教育资源紧缺、教育管理机制不健全......

以生源均衡破解择校难题

我国教育事业目前在义务教育普及、高等教育扩张及教育资源投入增长等方面都取得了长远进步，但教育不均衡问题一直没有得到有效解决。在教育投入基本充足的地区，生源作为一种重要而特殊的教育投入，成为影响教育不均衡发展的重要因素。我国教育事业目前在义务教育普及、高等教育扩张及教育资源投入增长等方面都取得了长远进步，但教育不均衡问题一直没有得到有效解决。在教......