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全国义务教育均衡发展督导评估推进会在沪举行

3月22日，上海市义务教育均衡发展督导认定反馈暨全国义务教育均衡发展推进会议在沪召开。国家教育督导检查组认为上海市义务教育均衡发展达到了国家规定标准，建议国务院教育督导委员会认定上海整体通过国家义务教育均衡发展督导评估。教育部副部长刘利民、上海市副市长翁铁慧出席会议并讲话。全国义务教育均衡发展督导评估推进会强调强化责任优化配置全力推进义务......

多措并举增加贫困地区农村学生上重点高校的规模

为贯彻落实党的十八届三中全会精神和2014年《政府工作报告》要求，近日教育部下发通知提出三项工作举措，进一步增加贫困地区农村学生上重点高校的规模。继续扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划。2014年专项计划招生规模由2013年的3万名增至5万名，由中央部门高校和地方“211工程”学校为主的本科一批高校承担。实施区域为832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国......

全国半数高校将转型

教育部副部长鲁昕２２日在中国发展高层论坛上表示，要充分发挥市场的作用，通过实行股份制、混合所有制等方式，用市场的力量来办学。对于具体流程，鲁昕表示，这是一个非常灵活的办学体制，首先要对这类学校进行产权制度改革，产权结构和分配机制都发生变化。学校院系主任可以做教师、可以做教授，也可以到企业做人力资源部的部长，校长可以做校长，同时也可以到企业做ＣＥＯ。&l......

教育部副部长鲁昕：建设现代职业教育体系

教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育…… 教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育。那么，建设现代职业教育体系对于促进就业和实现包容性增......

此间举行的中国发展高层论坛2014年会上，中国教育改革如何推进成为与会中外嘉宾关注的热点。权威人士表示，要破解新增劳动力就业的结构性矛盾，应以职业教育改革为切入点寻求突破，进而推动整个教育结构的战略性调整。近几年来，我国每年从中高等学校毕业进入劳动力市场的总量在1700万人左右，其中700万左右是中等职业学校毕业生，700万左右是高等学校毕业生，这其中在中高等职业教育与普通本科各占一半......

教育部：全国一成地区实现义务教育均衡发展

3月22日，经教育部督导评估认定，上海所辖17个区县均达到国家规定标准，在全国率先整体实现县域义务教育均衡发展。至此，全国约有10％的县（市、区）顺利通过国家认定。据了解，目前已有22个省区市的293个县（市、区）顺利通过国家认定，义务教育实现基本均衡，达标数约占全国县（市、区）数的十分之一。今年教育部督导组还计划根据各地义务教育均衡发展督导评估工作开展和申请认定情况，完成对30个省份......

农村薄弱校改造计划教学装备类项目实施成效明显

记者今天从教育部获悉，自2010年实施农村义务教育薄弱学校改造计划以来，中央财政已投入教学装备类项目专项资金219.27亿元。 4年来，“薄改计划”教学装备类项目实施成效显著，农村薄弱学校旧貌换新颜，一些转学到县城学校的孩子，又重新回到家乡的农村学校学习。本报北京3月20日讯记者今天从教育部获悉，自2010年实施农村义务教育薄弱学校改造计划......

全国百校将可免费监测与治理室内PM2.5

今年，中华环保联合会等单位将在全国选取100所学校、幼儿园，对其室内活动场所进行PM2.5、甲醛等污染物的免费检测和治理。今年，中华环保联合会等单位将在全国选取100所学校、幼儿园，对其室内活动场所进行PM2.5、甲醛等污染物的免费检测和治理。昨天，第十届环境与发展论坛新闻发布会在环保部举行，旨在研究改善青少年室内活动场所空气质量的&ldq......

教育部：全国投入逾360亿元改善农村教学装备

20日从教育部获悉，自2010年实施农村义务教育薄弱学校改造计划以来，中央财政对中西部22个省（区、市）和新疆生产建设兵团农村薄弱学校已投入教学装备类项目专项资金219．27亿元，其中96％已完成招标采购，地方配套达145．23亿元。这一专项资金惠及16．52万所中西部地区农村薄弱学校，其中11．91万所学校添置了教学实验仪器设备、7．59万所学校添置了图书、7．51万所学校添置了多媒......

西安交通大学国际化办学战略成效显著

联合办学，学生培养国际化实现新突破。与香港科技大学建立战略合作伙伴关系，共创“西安交大-香港科大可持续发展学院”，采用与国际接轨的培养模式，进行本、硕、博三个学历、学位层次的学生培养。联合办学，学生培养国际化实现新突破。与香港科技大学建立战略合作伙伴关系，共创“西安交大-香港科大可持续发展学院”，采用与国际接轨的培养模式......

教育部教育装备专家指导委员会成立

3月18日，教育部教育装备工作领导小组在京召开教育部教育装备专家指导委员会暨教育装备协同创新研究机构成立大会。 3月18日，教育部教育装备工作领导小组在京召开教育部教育装备专家指导委员会暨教育装备协同创新研究机构成立大会。教育部教育装备工作领导小组组长、教育部副部长刘利民出席会议。刘利民指出，教育部成立教育装备专家指导委员会，设立教育装备协同......

全国区域教育质量健康状况有了量化"体检指标"

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心１９日发布区域教育质量健康指数，作为全国区域教育质量健康状况“体检指标”，其由１２个指数构成，可直观地分析判断一个地区整体的教育质量。北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心１９日发布区域教育质量健康指数，作为全国区域教育质量健康状况“体检指标”，其由１２个指数构成，可直观......

10省区市将开展学校武术段位制推广试点工作

记者１８日从福州召开的全国青少年体育工作会议上获悉，国家体育总局武术运动管理中心计划２０１４年在１０个省（区、市）开展学校武术段位制推广试点工作，目前中心已收到云南、吉林两省作为推广试点省份的申请函。记者１８日从福州召开的全国青少年体育工作会议上获悉，国家体育总局武术运动管理中心计划２０１４年在１０个省（区、市）开展学校武术段位制推广试点工作，......

教育部“权力清单”公开包括24个行政审批事项

人民网北京3月18日电（记者林露）国务院60个部门昨天集体“晒”权力清单，涉及正在实施的行政审批事项共1235项。其中，教育部共有行政审批事项24项，包括行政许可11项，非行政许可审批13项。将对违规单位和人员追责国务院要求，各部门不得在公布的清单外实施其他行政审批，不得对已经取消和下放的审批项目以其他名目搞变相审批，坚决杜绝随意新设、边减边增、明减暗增等问题。对......

教育部党组学习贯彻两会精神

本报北京3月17日讯今天，教育部党组召开扩大会议，传达学习贯彻十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议精神…… 本报北京3月17日讯今天，教育部党组召开扩大会议，传达学习贯彻十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议精神。会议重点传达了习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神，政府工作报告、人大常委会报告、政协常委会报告、发展改革委和......

教育部正式公布《博士硕士学位论文抽检办法》

根据教育部网站１７日公布的《博士硕士学位论文抽检办法》，我国将从上一学年度全国授予博士、硕士学位的论文中分别抽检１０％和５％，结果将反馈学位授予单位，并在一定范围内采取适当形式公布。根据教育部网站１７日公布的《博士硕士学位论文抽检办法》，我国将从上一学年度全国授予博士、硕士学位的论文中分别抽检１０％和５％，结果将反馈学位授予单位，并在一定范围内......

教育部社区教育研究培训中心部署2014年重点工作满意度调查将启动

3月5日，教育部社区教育研究培训中心2014年社区教育重点工作暨社区教育满意度调查研讨会在国家开放大学召开。教育部职成司成教处处长黄辉、副处长蔡妍出席会议，教育部社区教育研究培训中心主任、国家开放大学党委副书记张少刚，来自全国电大系统社区教育相关机构负责人以及国家开放大学相关部门人员等共50余人参加会议。黄辉指出，推动教育公平不仅涉及学校教育领域，而且要面向全社会，因此继续教育在实现教育公平过......

刘延东：尽快改变贫困地区义务教育的落后面貌

新华社北京3月14日电国务院副总理刘延东14日在全国电视电话会议上强调，要认真贯彻习近平总书记、李克强总理关于贫困地区义务教育发展的重要指示精神，加大支持力度，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，保基本、补短板、促公平，增强下一代人脱贫致富能力，为贫困地区孩子开启健康成长、实现梦想的幸福之门。新华社北京3月14日电国务院副总理刘延......

学生广泛使用微信微博专家提醒:中学生忌过度热衷

目前，微博、微信已成为人们传递信息的热门渠道，据相关数据显示，在玩微博、微信的人群中，学生是主力军之一。面对汹涌而来的微博、微信浪潮，面对各种鱼龙混杂的信息量，对于正处于学业重要期且信息辨别能力相对欠缺的中学生们而言，他们该如何面对？目前，微博、微信已成为人们传递信息的热门渠道，据相关数据显示，在玩微博、微信的人群中，学生是主力军之一。面对汹涌......

国家彩票公益金170亿元支持校外活动场所建设

从2000年启动至今，国家彩票公益金已累计投入171.6亿元人民币，专项支持青少年校外活动场所建设。从2000年启动至今，国家彩票公益金已累计投入171.6亿元人民币，专项支持青少年校外活动场所建设。由教育部委托中央美院专门设计的“国家彩票公益金支持校外活动场所建设”标志，也将于近期投入使用。国家彩票公益金支持青少......