一、基本情况

百年大计教育为本，育人之基清廉为要。近年来，荆门市掇刀区高新学校深入学习贯彻各级清廉建设相关精神，通过学校治理、德育工作、营造氛围等措施，将清廉元素和谐融入教育教学、日常管理及校园环境，形成“明心践行”清廉行动品牌，着力构建“党风清朗、校风清净、教风清正、学风清新、作风清廉”的良好风尚，绘就学校高质量发展的“清廉底色”。

二、创新做法

（一）明“三心”，建立清净育人生态。体系明初心。学校以成就明德、通理、出彩的高新达人为育人目标，体现以德为先的教育理念；校训“自立立人、自达达人”成为全校师生共同遵守的行为准则与道德规范；全体教师正已化人、成人达己，实现清廉从教与育人初心深度互融。榜样明决心。学校处处可见榜样。校园每日循环展播科学家清廉故事；“高新达人秀场”、年度十大风云学生人物事迹展示；清廉处室、清廉班级、“最美教师”文化墙等，激发每个人做最好的自己。阵地明信心。创设教师粉笔字秀场，将廉洁诗词与教师基本功相结合助力教师学习和展示，学校每周通过工作群推送廉洁诗句，教师们在一笔一画中提升书写水平和廉洁从教意识； “互联网+明厨亮灶”阳光食堂，从传统的“亮后厨”向全方位、全时段“亮过程”转变，通过“互联网+”，对学校食堂和供应商的管理时间延伸至8小时之外，实现线上监管和线下监督相结合，风险分类监管和信用监管相结合，全过程、全时段掌握供应商资质、配送过程、食材检测、菜单管理、“日管控、周排查、月调度”食品安全风险动态管控等情况，确保食品更阳光、更安全，实现了校园食堂安全管理效能和满意度双提升。

（二）践“六行”，培育阳光清新校园。在智造中融廉。作为荆门市样板科普教育学校，将“廉”融入“创”，定期开展廉洁主题创客行动。组织 “廉洁之灯照亮未来”的电子灯制作活动，运用所学的电路知识和编程技能，设计制作出各种造型独特的电子灯并展示廉洁标语，呈现在校园的各个角落。在颂读中思廉。学校对颂读内容按年级、学期进行整理和分类，制作成颂读手册，利用教师例会、教研活动、课余时间等组织颂读，形成日思廉、日悟廉的良好习惯。在家庭中润廉。先后开展写清廉家书、手抄报、廉洁亲子活动等62次，推动廉洁教育融入家庭，传承廉洁家风。在课堂中浸廉。开展“岗位练兵·亲廉”、“我的廉洁故事·说廉”、“廉洁情景剧·悟廉”、“廉洁教育优质课竞赛·竞廉”等活动，让廉洁入脑入心。在管理中规廉。落实校内巡查、校内约谈制度，定期开展廉政风险大排查，举行青年教师座谈会、新教师入职培训会、“师德红线大家谈”、家长开放日等活动，按照全覆盖、无盲区的原则织密小微权力“网”；在整治中守廉。坚持每学期开展师德师风专项整治活动，签订《清廉从教倡议书》，进行清廉从教宣誓，举行“正风肃纪宣讲日”，党纪学习教育，教师以身作则，用廉洁的言行教育和影响学生，让廉洁在一言一行中彰显。

三、工作成效

明“三心”，践“六行”，将清廉学校建设与校园文化、教育教学、德育工作、师德师风互融，打造出校风清净、教风清正、学风清新、作风清廉的和谐校园，绘就高新高质量发展的“清廉底色”，是全体高新人不懈的追求。学校先后荣获“中国科普产学研协同创新平台科普基地校”“湖北省学生数字素养提升实践活动优秀学校”“湖北省中小学幼儿园安全工作表现突出集体”“湖北省青少年学生读书行动‘书香校园’” “市级清廉学校示范校”等多项殊荣。“清廉学校”创建工作做法先后在《光明青春号》、《中国教育信息化》、湖北省电视台、“荆门清风”、《 荆门教育》、《掇刀教育》等媒体刊发。

图为学校初中党支部在学校清廉廊道开展党员活动

图为高新学校学校组织教师开展清廉从教承诺活动,全校教师签订清廉从教承诺书。

图为高新学校学校教师在粉笔字秀场书写廉洁诗句