为更好的落实新课标中的跨学科融合理念，增强教师多学科融合教学意识，促进学生核心素养的全面发展，2024年6月3日至5日石化三小开展了“科学+”跨学科融合课程展示活动。

肖鑫、张娜、许豆豆和袁晓莉四位老师根据各自学科特性，将科学学科融入其中，呈现出一堂堂独具匠心、特色鲜明的公开课，充分展示了他们的教学风采。

肖鑫老师以《我是一只小虫子》为主题，为大家带来了一节语文和科学相结合的跨学科课堂。课堂上肖老师首先采用“猜虫名”游戏导入，为接下来的学习奠定了良好的基础。其次让学生围绕“当一只小虫子好不好？”这一问题进行探讨，体会小虫子的烦恼与快乐，最后让学生分享生活中观察的小动物，感受对大自然的热爱。

张娜老师以《水培蒜苗和蒜黄》为主题，为大家带来了一节劳动和科学相结合的跨学科课堂。张老师先向学生讲授有关大蒜的知识及水培的优势，再让学生观看水培蒜苗视频，通过自主学习和小组讨论得出水培步骤，让学生人人参与，动手组装水培蒜苗装置，体验劳动的快乐。

许豆豆老师执教的《魔幻的颜色》一课，为大家带来了一节美术和科学相结合的跨学科课堂。从帮助小马宝莉找颜色开始，让学生通过红、黄、蓝三原色变出其他颜色，并完成团扇的晕染。本堂课通过跨学科主题的学习不仅使学生了解颜色之美，而且享受了调色的乐趣，体验了创造的喜悦。

语文组袁晓莉老师执教了一堂科学课《颜色变化》，从“用紫甘蓝染彩色方巾”这一挑战出发，让学生完成紫甘蓝汁与白醋、柠檬酸、糖、小苏打和食用碱混合颜色变化实验，帮助学生了解和学习紫甘蓝汁中含有花青素，可作为酸碱指示剂这一知识点，并当堂完成小方巾的染色，培养了学生科学研究的意识。

通过此次“科学+”教学公开课展示活动，进一步加深了老师们对教材深度解读，让老师们能汲取更广博知识，从而凝聚深厚的底蕴，稳健迈向更广阔的教育天地！

（投稿人：梁玮）