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浙江温州“智慧建设”项目完成百个教室建设

笔者从温州市电教馆获悉，今年温州市11个县(市、区)已建成120个“智慧教室”并投入使用，实现学生老师学习、教学上的变革。台上，老师们在一个巨型“IPAD”上播放高清视屏，调出教学示意图，在屏幕上直接出题解题;台下，四五位学生围坐在一起，通过平板电脑和答题器，踊跃回答老师的提问。以“智慧课堂”引领......

安徽合肥蜀山区举行信息技术教研主题论坛

蜀山区举行信息技术教研主题论坛活动，论坛的主题为《关注教育技术新发展探索教学教研新模式》。活动由教研室李红副主任主持，全体专兼职教研员参会，大家围绕信息技术在基础教育的最新应用与实践展开讨论与交流。近日，蜀山区举行信息技术教研主题论坛活动，论坛的主题为《关注教育技术新发展探索教学教研新模式》。活动由教研室李红副主任主持，全体专兼职教研员参会......

山东淄博数字化教学办公平台成果全国推广

看一个学校好不好,要看她培养什么样的学生。近年来,山东淄博高新区实验小学以培养适应未来社会的现代中国人为学生发展目标,以数字化校园建设为突破口,积极推进教育与新技术、新思维的融合,深入实施素质教育,走在教育探索的前列。看一个学校好不好,要看她培养什么样的学生。近年来,山东淄博高新区实验小学以培养适应未来社会的现代中国人为学生发展目标,以数字化校......

广东教育信息化“三通工程”推进会在广州召开

2014年12月30日至31日，省教育厅在广州召开教育信息化“三通工程”推进会暨“一师一优课、一课一名师”活动省级培训会。 2014年12月30日至31日，省教育厅在广州召开教育信息化“三通工程”推进会暨“一师一优课、一课一名师”活动省级培训会。朱超华副厅长出席会议并作讲话，中央电化教育馆基础教育资......

2014年广东省高校信息网络中心主任工作会议在广州召开

日前，省教育厅在广州召开全省高校信息网络中心主任工作会议。省教育厅副厅长朱超华同志出席会议并讲话，会议全面总结2014年我省高校信息化工作，部署2015年工作。日前，省教育厅在广州召开全省高校信息网络中心主任工作会议。省教育厅副厅长朱超华同志出席会议并讲话，会议全面总结2014年我省高校信息化工作，部署2015年工作。会上，朱超华副厅长总结......

陕西宁强县多措并举推动教育信息化向纵深发展

陕西省基础教育信息化暨网络安全工作会议后，宁强县迅速行动，在该县校长会议上就省会议精神作了专题传达，进一步统一思想，明确教育信息化发展战略，并提出教育信息化发展九项措施，以此推动全县中小学幼儿园教育信息化向纵深发展。陕西省基础教育信息化暨网络安全工作会议后，宁强县迅速行动，在该县校长会议上就省会议精神作了专题传达，进一步统一思想，明确教育信息化......

宁夏灵武市微课教学研讨会在灵武市三中举行

12月24日下午和25日下午，分两个时段，宁夏银川灵武市微课教学研讨会灵武市三中举行。此次研讨会由自治区第四届研究课题《信息技术环境下“微课”有效教学策略和方法的探索与实践》总负责人、灵武市教培中心教研室副主任刘学科召集主持，语文教研员谢建宁、数学教研员赵永宁分别组织，灵武市三中领导班子、各中小学教研组长和骨干教师观摩微课教学并参与研讨。 12月......

湖北秭归县教育城域网正式开通

秭归县教育城域网是在秭归县行政区划范围内，以移动公司的骨干链路为信息通道，以量身订制数据中心机房为核心，教学资源、教学研究、教师培训、教育管理及教育公共服务于一体的教育信息化网络系统。在2015年新年到来之际，秭归县教育局给全县师生送上一份厚礼——秭归县教育城域网正式开通。秭归县教育城域网是在秭归县行政区划范围内，......

全国中小学信息技术与微课程教学研究论坛在山东青岛黄岛区举办

近日，全国中小学教育信息技术与微课程教学整合应用研究论坛在青岛市黄岛区弘文学校举行。来自北京师范大学课程与教学研究中心、全国中小学教育技术协会和青岛市黄岛区教体局的有关领导、专家和教授，以及来自全国各地骨干教师代表共600多人参加了本次论坛。近日，全国中小学教育信息技术与微课程教学整合应用研究论坛在青岛市黄岛区弘文学校举行。来自北京师范大学课程......

山东淄博：信息化+大数据助推区域基础教育高效发展

以国家和省市教育规划纲要的相继制定实施为标志，区域教育发展也进入了一个全新的发展新阶段。为扎实推进《教育规划纲要》各项任务目标的落实，淄博市成功地走出了一条不一样的教育创新发展之路。以国家和省市教育规划纲要的相继制定实施为标志，区域教育发展也进入了一个全新的发展新阶段。为扎实推进《教育规划纲要》各项任务目标的落实，淄博市成功地走出了一条不一样的......

安徽着力提升教育信息化水平

安徽加强顶层设计和统筹协调，提升教育信息化整体水平，进一步缩小地区、城乡、校际之间教育差距。安徽加强顶层设计和统筹协调，提升教育信息化整体水平，进一步缩小地区、城乡、校际之间教育差距。加强顶层规划设计。出台《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013—2020年)》，明确政府是教育信息化的责任主体，提出到2020年全省基本实现教育......

四川雅安建设集群化图书管理系统实现学校图书管理信息化

由四川省教育厅图书馆(室)信息化管理系统建设项目办组织的技术专家验收组，对我市中小学图书馆(室)信息化管理系统建设试点区(名山区)项目进行了验收。日前，由四川省教育厅图书馆(室)信息化管理系统建设项目办组织的技术专家验收组，对我市中小学图书馆(室)信息化管理系统建设试点区(名山区)项目进行了验收。验收组在听取名山区教育局关于名山区中小学图书......

四川巴中市教育局局长赵建仁专题调研教育信息化工作

各级各类学校要不断深化“信息技术与教育教学深度融合”这一核心理念的理解和落实，突出“应用”关键，将信息技术引入教育教学的全方位和全过程，实现以知识传授为主向以能力素质培养为主的教学方式转变，以教师为中心向以学生为中心的学习方式转变。 12月31日，市教育局党委书记、局长赵建仁深入巴州区第一小学、市中坝小学等学校实地调研教育信息化建设及运行情况，要......

陕西商洛市教育局扎实安排教育信息化工作

为加快商洛教育信息化建设，安排部署今后一段时期商洛市教育信息化工作，2014年12月30日，该市教育局召开全市教育信息化工作会。为加快商洛教育信息化建设，安排部署今后一段时期商洛市教育信息化工作，2014年12月30日，该市教育局召开全市教育信息化工作会。会议全面总结了近年来全市教育信息化工作，分析了当前教育信息化的形势和任务，提出，到20......

四川平昌县全力推动教育信息化建设推动教育均衡发展

为了全力推动教育信息化建设，强力推动教育均衡发展，2014年9月以来，平昌县投入资金4700万元为全县乡镇中心校以上学校安装了多媒体教学设备1578套，实现了乡镇中心校以上班级“班班通”。为了全力推动教育信息化建设，强力推动教育均衡发展，2014年9月以来，平昌县投入资金4700万元为全县乡镇中心校以上学校安装了多媒体教学设备1578套，实现了......

湖北省大力推进教育信息化建设

党的十八届三中全会指出：“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。”教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。湖北是第一个国家级教育信息化试点省份，要抢抓试点改革的机遇，创新体制机制，促进教育公平，提高教育质量，以教育信息化推动实现教育现代化;同时加快促进信息消费，有效拉动需求，培育新的经济增长点，以教育信息化催生教育信息技术产业化......

山东青岛市南区迈入“智慧教育”时代

山东青岛市南区率先在全国实现虚拟化架构化云课堂;5所实验学校完成学校课程规划方案……近日，青岛市南区教育局在市南区教育研究指导中心召开2014年教学工作会议。 ...

广西防城港依托“两平台”大力提升中小学教师信息技术应用能力

为全面提升广西防城港市中小学教师信息技术应用能力，从2014年起，防城港市依托自治区教师培训公共服务信息平台和国家自治区资源服务平台，构建防城港市教师培训公共服务信息平台和建立市级培训课程资源库，实现与国家平台互联互通，为该市教育机构和各级各类学校提供服务。为全面提升广西防城港市中小学教师信息技术应用能力，从2014年起，防城港市依托自治区教师......

山东高青县一对一数字化教学打造高效课堂信息化快车

山东高青县按照以教育信息化推动教育现代化的要求，充分发挥教育信息化发展的技术支撑优势和数字化学校建设的资源载体优势，实施一对一数字化数字化教学。 “当堂检测，当堂知道每个学生对本节课知识掌握和能力生成情况，当堂反馈矫正，基本做到了堂堂清，效率确实提高了很多。”走出一对一数字化教学课堂的高青三中李老师边走边和笔者说道。山......

山东威海市录播教室和交互式多媒体教室建设工程进展顺利

山东省威海市录播教室和交互式多媒体教室建设是《威海市教育信息化三年行动计划(2013—2015)》重点建设项目，也是政府教育督导目标考核的重要内容，自实施以来，得到了各区市教育行政部门的高度重视。山东省威海市录播教室和交互式多媒体教室建设是《威海市教育信息化三年行动计划(2013—2015)》重点建设项目，也是政府教育督导目标考核的......