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多照看,保证孩子有书念

学前教育是一份阳光事业,部分幼儿园对困难学生的学费能免则免,政府也出台了不少直接惠及学校的政策。 各地强化教育帮扶,切实解决贫困家庭孩子上学问题。有的地方实行乡镇与学校双责任制,精准识别教育扶贫对象,保障适龄儿童接受学前教育;有的地方打出组合拳,使用数据筛查、分类劝返、精准资助等方式,抓好控辍保学;职业教育上,很多地方推出优惠政策,减轻入学经济负......

2020年06月30日

残疾儿童随班就读有了精准化方案

据媒体报道,教育部日前印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),对新时代进一步加强随班就读工作,完善随班就读工作机制,提升随班就读工作水平作出详细部署。 据媒体报道,教育部日前印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),对新时代进一步加强随班就读工作,完......

2020年06月30日

医学教育走向国际迈出关键一步

日前,教育部官网发布消息称,教育部临床医学专业认证工作委员会以“无条件通过”成绩正式获得世界医学教育联合会(WFME)医学教育认证机构认定。 日前,教育部官网发布消息称,教育部临床医学专业认证工作委员会以“无条件通过”成绩正式获得世界医学教育联合会(WFME)医学教育认证机构认定。近期,教育部临床医学专业认证工作委员会还公布了截至2019年底临床......

2020年06月30日

2020年全国公共机构节能宣传周启动仪式在京举行

6月29日,国家机关事务管理局和教育部共同举办的2020年全国公共机构节能宣传周“云启动”仪式在京举行,国管局副局长王永红、教育部副部长孙尧出席启动仪式并致辞。 今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,主题是“绿水青山,节能增效”。6月29日,国家机关事务管理局和教育部共同举办的2020年全国公共机构节能宣传周“云启动”仪式在京举行,国管局副局......

2020年06月30日

“双一流”建设须完善科研助理机制

日前,科技部、教育部等6部委下发了《关于鼓励科研项目开发科研助理岗位吸纳高校毕业生就业的通知》(以下简称《通知》),鼓励各类承担科研项目的单位开发科研助理岗位,吸纳高校毕业生就业。 日前,科技部、教育部等6部委下发了《关于鼓励科研项目开发科研助理岗位吸纳高校毕业生就业的通知》(以下简称《通知》),鼓励各类承担科研项目的单位开发科研助理岗位,吸纳高......

2020年06月30日

2020年“青年红色筑梦之旅”活动正式启动

6月30日,第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”全国启动仪式在深圳和北京同步举行。教育部党组成员、副部长钟登华,广东省人民政府副省长覃伟中出席启动仪式并讲话。 6月30日,第六届中国国际“ ”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”全国启动仪式在深圳和北京同步举行。教育部党组成员、副部长钟登华,广东省人民政府副省长覃伟中......

2020年06月30日

教育部基础教育司负责人就《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》答记者问

近日,教育部印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 近日,教育部印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。一、近期发布实施的《指导意见》,对新时代进......

2020年06月29日

找到家园沟通“最大公约数”

家园沟通是加强家园双方互动,促进幼儿全面发展的重要途径。近年来,各地幼儿园都把加强家园合作作为提高保教质量的重要措施。 家园沟通是加强家园双方互动,促进幼儿全面发展的重要途径。近年来,各地幼儿园都把加强家园合作作为提高保教质量的重要措施。幼儿园和家长也越来越认识到家园沟通的重要性,家长和教师主动沟通意识不断增强,沟通内容不断深化,沟通方式更加多样......

2020年06月29日

开展劳动教育要厘清五个问题

劳动技能的训练与劳动精神的弘扬是劳动教育绕不开的问题,两者都是劳动教育总体目标中的具体要求,不可偏废,但应以弘扬劳动精神为魂。 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)颁发后,地方、学校都积极行动起来,劳动教育的研究与实践呈现新景象。但我们也发现,有些人对《意见》的理解还不够准确,在认识和实践上还存在一些偏差。这不利于《意......

2020年06月29日

与高价查重相比,严格学术精神才是刚需

毕业论文查重价格,每逢毕业季都会有所上涨,今年更是如此。“2月初120元,后来550元,翻倍地涨”,到6月份甚至达到每篇1200元,这种扶摇直上的价格,对应的是巨大的市场需求。 最近有媒体报道,临近毕业季,疯狂涨价的硕士学位论文查重服务,引发不少毕业生不满。有人抱怨:“论文查重简直就是坐地起价,毕业前还要被宰一次。”“为什么口罩、头盔涨价有人管,......

2020年06月29日

“云毕业”,千万别忘档案转递

毕业生要配合学校登记好相关信息,以便学校转递档案,切记不要自己将档案拿在手里或者弃之不顾,这将有可能造成“死档”。 毕业季到了。今年遭遇疫情,很多高校的毕业和离校手续变为线上办理、远程服务。毕业生在忙着“云毕业”时,可千万别忘了档案转递这件事。毕业生档案里究竟装了什么呢?很多人都很好奇。由于档案是不能个人私拆的,所以人们通常也不会有机会见到自......

2020年06月29日

教育部等十部门印发《关于进一步加强控辍保学工作 健全义务教育有保障长效机制的若干意见》

实现义务教育有保障是教育脱贫攻坚战的重大政治任务,也是“两不愁三保障”的底线目标之一,事关脱贫攻坚的成效和全面小康的成色。 实现义务教育有保障是教育脱贫攻坚战的重大政治任务,也是“两不愁三保障”的底线目标之一,事关脱贫攻坚的成效和全面小康的成色。在党中央国务院的坚强领导下,教育部会同有关部门聚焦控辍保学核心任务,持续开展控辍保学专项行动,健全精准......

2020年06月29日

教育部组建专家团队指导学生爱眼护眼

《学习网课时如何科学护眼、防控近视》一书免费向省级教育行政部门赠阅,《儿童青少年居家近视防控须知》《居家近视防控那些事儿》等10余个自媒体素材,通过学习强国、眼界等媒体向公众传播。 《学习网课时如何科学护眼、防控近视》一书免费向省级教育行政部门赠阅,《儿童青少年居家近视防控须知》《居家近视防控那些事儿》等10余个自媒体素材,通过学习强国、眼界等媒......

2020年06月29日

发展特殊教育就是尊重人的多样性

教育是人生存和发展的重要基础。特殊教育是促进残疾儿童全面发展、帮助他们将来更好地融入社会的基本途径。 教育部近日印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《意见》),这是新时期办好人民满意教育的又一重要指导性政策,这是第一个系统性专门推进随班就读工作的文件,标志着进入新时代特殊教育从完成普及向完善体制机制、内涵发展的......

2020年06月29日

教育部:切实保障具备学习能力的适龄残疾儿童少年不失学辍学

记者28日从教育部了解到,教育部近日印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,进一步完善相关工作机制,着力破解限制残疾儿童少年随班就读发展的障碍,提升随班就读质量。 ...

2020年06月29日

教育部简报:同时间赛跑 与疫魔较量 全力驰援湖北抗击新冠肺炎疫情

全国教育系统认真落实中央应对疫情工作领导小组决策部署,发挥优势,闻令而动,以多种形式驰援湖北省和武汉市,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。 教育部简报〔2020〕第2期全国教育系统认真落实中央应对疫情工作领导小组决策部署,发挥优势,闻令而动,以多种形式驰援湖北省和武汉市,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。据不完全统计,全国13......

2020年06月29日

教育部部署当前学校防汛救灾工作

教育部于近日召开专题会议研究,并在前期部署教育系统开展学校汛前检查准备工作基础上,发函提醒各地教育部门和学校进一步做好学校防汛抗旱工作,保障师生安全和正常教育教学秩序。 当前,我国进入主汛期、多雨期和极端天气多发期,南方地区汛情集中,部分地区洪涝灾害严重。为贯彻落实习近平总书记对防汛救灾工作重要指示和党中央、国务院关于防汛抗旱工作要求,教育部于近......

2020年06月29日

教育部考试中心:关于调整2020年7月海外考试的通知

根据新冠肺炎疫情防控形势及各海外考试考点实际情况,经研究并商相关国外考试主办机构,决定对7月份海外考试做如下调整。 根据新冠肺炎疫情防控形势及各海外考试考点实际情况,经研究并商相关国外考试主办机构,决定对7月份海外考试做如下调整:1 . 从7月11日起恢复苏州大学、扬州大学、宁波大学、西安外国语大学、深圳城市学院、上海中学、常州高级中学、东莞......

2020年06月29日

我医学教育标准实现国际实质等效

“我国高等教育领域实现了又一具有里程碑意义的重大突破。”教育部高等教育司负责人介绍。 “我国高等教育领域实现了又一具有里程碑意义的重大突破。”教育部高等教育司负责人介绍。近日,教育部临床医学专业认证工作委员会以“无条件通过”成绩正式获得世界医学教育联合会(WFME)医学教育认证机构认定,标志着我国医学教育标准和认证体系实现国际实质等效,医学教育认......

2020年06月28日

为什么要走向高品质课堂

彰显育人为本并不是对“以人为本”理念的否定,而是对“以人为本”内涵的深化和完善。 如火如荼的课堂教学改革在解放教学生产力的同时,也衍生出了一些值得警惕的问题,比如课堂育人缺失的问题。本文所提出的高品质课堂,旨在破解课堂改革中的问题,追求的是学生的生命世界与教师的生命世界和课程的文化世界的高度融合,这是一个充满人本、人性、人文的价值世界和意义世界,......

2020年06月28日



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