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保证2020届部属师范大学公费师范毕业生全部到中小学任教

日前，教育部发布《关于做好2020届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》要求，保证2020届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学任教。日前，教育部发布《关于做好2020届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》要求，保证2020届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学任教。在改进就业服务方面，《通知》要求，各省......

以法治思维和法治方法抓教育治理

《意见》强调，要落实教育行政执法信息公示制度、教育行政执法全过程记录制度、重大教育行政执法决定法制审核制度“三项制度”，推动省级信息共享试点，加快建立统一的教育行政执法信息库，利用政务平台，逐步做到教育执法信息全国互联共享。教育部日前出台《关于加强教育行政执法工作的意见》(以下简称《意见》)，明确各地教育行政部门要加快建立健全权责清晰、权威高效......

2022年底所有学校要开展学生心理健康服务

各地市设立或接入心理援助热线；儿童青少年心理健康核心知识知晓率要达到80%。要通过心理健康宣教行动、心理健康环境营造行动、心理健康促进行动等六大具体行动，促进儿童青少年心理健康和全面素质发展。国家卫生健康委、中宣部、教育部等12个部门日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》(以下简称《方案》)，提出到202......

推动教育教学管理适应高职扩招新要求

《意见》提出了学习时间最长不超过6年，确保总学时不低于2500学时，其中集中学习不得低于总学时的40%等规范性要求；记者12月27日从教育部了解到，教育部办公厅印发了《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》(以下简称《意见》)，指导各地各职业院校主动适应高职扩招新要求，全面改进人才培养全流程、各环节，做好扩招后教育教学管理工作。《意......

各地各校将教育扶贫融入主题教育

从田间地头到乡镇集市，从村委村部到农户家中，志愿者们充分利用语言学专业知识宣传“推普脱贫”政策，面向贫困青壮年开展普通话教育教学活动，惠及10个深度贫困村近2000名贫困群众。本报综合消息为把主题教育落到实处，各地各校采取多种形式，加大教育扶贫力度，精心制定实施方案，提高精准帮扶实效，大力开展精细精确精微的扶贫工作，全面助力脱贫攻坚取得新成就......

全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华开幕活动举行

12月27日，由教育部、北京冬奥组委、吉林省政府主办的“筑梦冰雪·相约冬奥”全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华开幕活动在长春市举行。 12月27日，由教育部、北京冬奥组委、吉林省政府主办的“筑梦冰雪·相约冬奥”全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华开幕活动在长春市举行。此次活动旨在推动实现“三亿人参与冰雪运动”目标，进一步推广普及校园冰雪运动，加强校园冰......

新工科建设从轰轰烈烈走向扎扎实实

据悉，“新工科”自2016年提出后，先后奏响了“复旦共识”“天大行动”“北京指南”新工科建设的三部曲。2018年1月，首批612个新工科研究与实践项目获批，各高校在探索中涌现出了新工科建设的“天大方案”“F计划”“成电方案”等。 “深化新工科建设座谈会暨卓越大学联盟高校新工科教育研讨会”12月28日在天津大学召开。此次会议旨在总结前期新工科实践的......

市场监管总局、教育部等四部门有关司局负责人就《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》答记者问

国家市场监管总局食品经营安全监督管理司、教育部体育卫生与艺术教育司、国家卫生健康委食品安全标准与监测评估司、公安部食品药品犯罪侦查局负责人就《指导意见》相关问题回答了记者提问。近日，国家市场监管总局、教育部、国家卫生健康委、公安部联合印发了《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》(以下简称《指导意见》)。国家市场监管总局食品经营安全监......

高职“双高计划”应关注融合发展

值得关注的是，高职示范校建设主要从建基地的角度，解决了表面上校企合作的理念和路径问题。教育部、财政部日前公布了197所中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)建设单位，正式拉开了落实“职教20条”下好职业教育“一盘大棋”的序幕。如果说2006年启动的国家示范性高职院校建设是“平原上立旗杆”，那么当前跨入新赛道后的“双高”建设......

教育脱贫的最后冲刺

教育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区义务教育发展短板，让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育，是夯实脱贫攻坚根基之所在。 “当前，脱贫攻坚已到了决战决胜、全面收官的关键阶段。各地区各部门务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，着力补齐贫困人口义务教育、基本医疗、住房和饮水安全短板，确保农村贫困人口全部脱贫，同全国人民一道迈入小康......

在推进教育治理体系和治理能力现代化中彰显教育科研新作为

树立全国教育科研系统一盘棋思想，充分发挥各类教育科研机构特色优势，建立高效的多方合作机制，围绕中央关心、社会关注、人民关切的教育热点难点问题开展协同攻关，全面提升教育科研的针对性和有效性。党的十九届四中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出了全面系统的战略部署，为新时代教育科学研究形成更加成熟定型的制度体系指......

抵制教育类谣言需家校协同

在一个信息过剩的时代，各种来源不明、真真假假的信息可谓“泥沙俱下”，每个人都有必要增强对谣言的抵抗力和免疫力。 ...

将“一补”政策不折不扣落实到位

党的十八大以来，“一补”政策取得了举世瞩目的成就，从制度上充分保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。近日，教育部办公厅发布《关于进一步规范义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助工作的通知》(以下简称《通知》)，要求各地积极沟通协调有关部门，做好信息共享与比对工作，全面、准确摸清家庭经济困难学生人数，确保应助尽助。该《通知》是为进一步规范义务教......

2019，教改之年让受教育者获得向前奔跑的力量

2019年，是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年。这一年，从基础教育到高等教育，从学历教育到类型教育，都呈现生机勃勃的改革活力，教改让每一个追梦人有了更多的教育选项，找到持续向前奔跑的力量。 2019年，是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年。这一年，从基础教育到高等教育，从学历教育到类型教育，都呈现生机勃勃的改革活力，教改让每一个追梦人有了更......

中央第五巡视组对教育部党组开展脱贫攻坚专项巡视“回头看”

中央第五巡视组副组长及有关同志，中央巡视办有关同志，中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组有关负责同志，教育部党组成员出席会议，教育部有关司局负责同志等列席会议。 ...

确保义务教育贫困生应助尽助

《通知》要求，高度重视“一补”工作。要确保“一补”政策不折不扣落实到位，事关广大中小学生切身利益，事关党和国家惠民政策落地生根。各地要高度重视、提高站位，落实主体责任，采取有效措施，做好“一补”各项工作。近日，教育部发布《关于进一步规范义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助工作的通知》，要求各地积极沟通协调有关部门，做好信息共享与比对工作，全面、......

打响“卡脖子”技术攻坚战

科技创新和制度创新“双轮驱动”，协同创新和科教融合并举，才能真正释放科研活力。今年9月，科技部和教育部等六部门联合印发了《关于扩大高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》，实行“里程碑”式管理和“包干制”，进一步为科研人员松绑。当前，全球科技创新进入空前密集活跃期，在新一轮科技革命和产业变革重构全球创新版图、全球经济结构的大背景下，关键核心技术......

校园足球要坚持把育人摆在首位

几年来，校园足球在坚持“教学是基础，竞赛是关键，体制机制是保障，育人是根本”的发展思路下，扎实做到扩大分母抓普及、做强分子抓竞赛、师资队伍抓培训、提高质量抓标准等“七抓”，使得校园足球沿着正确的轨道健康发展。新华社日前刊发报道，指出一些地方在发展校园足球过程中存在锦标主义倾向。比如，南京某中学去年参加了当地举行的10项赛事，夺得9个冠军或一等奖......

让爱国主义成为每一个青少年的精神依靠

爱国主义是中华民族精神的核心，体现了我们对自己的家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感。在澳门回归20周年之际，习近平总书记来到澳门濠江中学附属英才学校观摩了一堂公开课。他表示，这堂课意义非凡、有的放矢，抓住了历史的要点和教育的要害。要打牢爱国主义的基础，就要了解历史。对当下的中国和今天的青少年而言，这是一次语重心长的即席重要讲话，里......

综合素质评价何以成为评价“硬核”

综合素质评价集中反映新时代党的教育方针，是落实立德树人根本任务的必然要求。综合素质评价是新一轮考试招生制度改革确立的新型教育评价制度,是破除“唯分数”“唯智育”等顽瘴痼疾的重要手段。2019年6月印发的《国务院办公厅关于新时代普通高中育人方式改革的指导意见》，明确要求把综合素质评价作为招生录取的重要参考。目前，我国部分省份如上海、浙江等已先行尝......