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惩戒的误区

众所周知，人的实践活动是由思想认识直接决定的，杜威曾将这样的思想认识总结为一种价值判断。调查显示，在中小学生最反感的惩罚形式中，“罚作业”排在第三位，且从小学、初中到高中，学生越来越容易因惩罚而失去学习兴趣。近日，湖南怀化宏宇中学一位老师为制止学生就餐浪费行为，推出了“浪费饭菜做题套餐：浪费一粒米做一道选择题，浪费一道菜做一道大题”的做法，......

教育惩戒的学问

惩戒是一种必要的恶，对于学生意味着一定程度上的痛苦或不愉快，它本身并非一种积极的教育手段。教育惩戒应该遵循审慎性原则，慎用惩戒，无理由、无效、无益、无必要的情况下不应运用。 ...

随班就读，需要更仁爱更负责的好老师

进入新时代以来，残疾儿童少年对公平而有质量的教育需求更加凸显。让残疾儿童少年与普通学生一起接受公平而有质量的教育成为推进随班就读工作的重要使命。进入新时代以来，残疾儿童少年对公平而有质量的教育需求更加凸显。让残疾儿童少年与普通学生一起接受公平而有质量的教育成为推进随班就读工作的重要使命。为此，全面加强教师队伍建设，提升义务教育阶段教师的特殊教育......

博士后制度实施35周年累计招收25万多人

人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会日前在京召开中国博士后制度实施35周年座谈会。人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会日前在京召开中国博士后制度实施35周年座谈会。经过35年发展，中国博士后制度从无到有，队伍逐步壮大，工作成效显著。目前，我国共设立3318个博士后科研流动站、3850个博士后科研工作站;全国累计招收博士后25万多......

以“三个跨越”开启传媒高等教育新发展阶段

传媒高等教育具有鲜明的行业特色，如何落实好全会精神，编制好中长期规划，需要统筹考虑媒介演化逻辑、国家需求逻辑、学科发展逻辑。 “十四五”时期，我国将进入新发展阶段，对于高等教育而言，国内外环境的深刻变化将带来一系列新机遇、新挑战。十九届五中全会提出要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;要......

教育部高等教育司党支部书记、司长吴岩：构建高质量发展体系建设高等教育强国

党的十九届五中全会为新时代教育改革发展指明坐标方位，提出了新的更高要求。学习领会好、贯彻落实好全会精神，是当前和今后一个时期高等教育战线的头等大事，必须准确把握其核心要义，把全会精神切实贯彻落实到高等教育实际工作当中。党的十九届五中全会为新时代教育改革发展指明坐标方位，提出了新的更高要求。学习领会好、贯彻落实好全会精神，是当前和今后一个时期高等......

义务教育发展重点在公平提质

近年来，我国坚持优先发展教育战略，对教育的重视程度和投入保障水平不断提高。当前以及未来一段时间，义务教育发展的重点是什么?不是延长年限，而在推进公平、提升质量。饭要一口一口地吃，发展义务教育也必须量力而行、稳步推进，否则必然是欲速则不达。九年制义务教育修改为十二年制义务教育?近日，教育部官网发布《对十三届全国人大三次会议第4849号建议的答......

完善教育创新体系服务国家战略

加快建设服务国家战略的教育创新体系，关键是走出破解协同壁垒的新路。党的十九届五中全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系。这为我国加快建设教育创新体系指明了......

浙江省教育厅副厅长陈峰：用评价改革引领促进健康教育生态建设

教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，就会有什么样的教学实践。因此，教育评价改革是整个教育改革的龙头之战、关键之战、攻坚之战。教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，就会有什么样的教学实践。因此，教育评价改革是整个教育改革的龙头之战、关键之战、攻坚之战。我们必须切实转变教育理念，......

教育部职业教育与成人教育司：从“层次”到“类型” 职业教育进入高质量发展新阶段

“十三五”以来，以习近平同志为核心的党中央，始终坚持把职业教育作为社会经济发展的一项重要工作，摆在了前所未有的突出位置，作出了一系列重大决策部署。 “十三五”以来，以习近平同志为核心的党中央，始终坚持把职业教育作为社会经济发展的一项重要工作，摆在了前所未有的突出位置，作出了一系列重大决策部署。教育部认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决......

教育评价改革新走向

中共中央、国务院印发的《总体方案》为我国未来教育评价改革指明了方向，主要体现在以下四个方面。中共中央、国务院印发的《总体方案》为我国未来教育评价改革指明了方向，主要体现在以下四个方面。拨正区域评价方向——构建生态质量指数，建立区域教育质量预警机制《总体方案》提出维护区域良好的教育生态是党委和政府履行教育职责评价的主要内容，强调“对教育生......

让残疾儿童少年入学难成为过去式

教育部基础教育司司长吕玉刚告诉记者，近年来，教育部指导各地通过特殊教育学校就读、普通学校就读、送教上门及远程教育等多种方式，落实“一人一案”，精准做好教育安置，适龄残疾儿童少年义务教育入学率稳步提高，达到95%以上。也许，没有什么压力比做一名残疾儿童的家长更大了。家住深圳市的戴女士育有一个患自闭症的儿子，尽管孩子具有初步的认知能力，但和普通......

6000多万名学生参与“宪法晨读”活动

“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家……”12月4日一早，教育部党组成员、副部长田学军来到“宪法晨读”活动北京主会场，一字一句带领现场学生朗读宪法部分条文。 “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家……”12月4日一早，教育部党组成员、副部长田学军来到“宪法晨读”活动北京主会场，一字一句带领现场学生朗读宪法部分条文。1......

2020年语言文字工作干部治理能力提升培训班在华中师范大学举办

11月23至27日，2020年语言文字工作干部治理能力提升培训班成功举办。本次培训是宣传贯彻落实全国语言文字会议精神的专题培训，由教育部语言文字应用管理司主办，湖北省语委办协办，华中师范大学承办。 11月23至27日，2020年语言文字工作干部治理能力提升培训班成功举办。本次培训是宣传贯彻落实全国语言文字会议精神的专题培训，由教育部语言文字应用管......

汉语盘点：2020年度十大网络用语发布

作为年度“汉语盘点”专门关注网络语言生活的板块，2020年12月4日，国家语言资源监测与研究中心发布“2020年度十大网络用语”。作为年度“汉语盘点”专门关注网络语言生活的板块，2020年12月4日，国家语言资源监测与研究中心发布“2020年度十大网络用语”。本次发布的十大网络用语依次为：逆行者、秋天的第一杯奶茶、带货、云监工、光盘行动、奥利给......

全球中文学习平台落户青岛

12月3日，全球中文学习平台落户青岛，教育部副部长、国家语委主任田学军，山东省委常委、青岛市市委书记王清宪出席仪式。 12月3日，全球中文学习平台落户青岛，教育部副部长、国家语委主任田学军，山东省委常委、青岛市市委书记王清宪出席仪式。田学军指出，建设全球中文学习平台是教育部、国家语委应对新时代等方面领先技术，切实服务“人人皆学、处处能学、时......

也谈建设高质量教育体系

建设高质量教育体系是一项系统复杂的工程，涉及各级各类教育和校内外各种利益群体，需要全国人民统一思想认识，创新方法手段，实现各级各类教育相互协调、彼此促进、可持续、高质量地发展。建设高质量教育体系是中国进入高质量发展、全面建设社会主义现代化强国新阶段的战略必需。党的十九届五中全会上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三......

打造中国特色思想政治教育体系

思路决定出路，态度决定高度，格局决定结局。思想政治工作是高校各项工作的生命线。思政课程与课程思政是深化“三全育人”综合改革的重要举措。今天，我们正处在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史交汇期。如何培养具有世界视野、高素质的、能够担当民族复兴大任的时代新人，高校党组织要把思政课程和课程思政建设摆在重要位置，加强党对大学生思想政治教育的全......

高职试破幼师匮乏之困

从教20多年，内蒙古民族幼儿师范高等专科学校学前教育系主任包丽珍不止一次见识过300多所幼儿园来“抢”1000多名学前教育毕业生的“盛况”，对幼师行业的人才缺口有着切身体会。从教20多年，内蒙古民族幼儿师范高等专科学校学前教育系主任包丽珍不止一次见识过300多所幼儿园来“抢”1000多名学前教育毕业生的“盛况”，对幼师行业的人才缺口有着切身体会......

融合教育突围

教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》显示，2019年，我国共有特殊教育在校生79.46万人，其中，39万余人随班就读。据介绍，其余孩子主要依托特殊教育学校就读、儿童福利机构特教班就读、送教上门等教育安置方式，力争做到一个都不少。只是看照片的话，就读于北京市某中学初一年级的轩轩与其他孩子并没有差异。轩轩的爸爸杭一鸣(化名)甚至告......