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产教融合助推职教京津冀一体化

近日，天津市经信委、教育部职业技术教育中心研究所、德国驻华大使馆及京津冀三地职校和企业在天津中德职业技术学院召开“借鉴德国双元制，探索校企共同育人新机制，助推京津冀经济社会协同发展产教对话会”。会上，来自京津冀地区130多家企业和近30所职业院校代表就“全面深化产教融合、校企合作，进一步提升技术技能人才培养质量，职业教育更好地服务京津冀一体化发展”等问题达成......

全面推动现代职教依法治教依法治校

党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为职业教育加强制度标准体系建设，推动依法治教、依法治校，加快发展现代职业教育，进一步明确了前进方向，提出了新的更高要求。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为职业教育加强制度标准体系建设，推动依法治教、依法治校，加快发展现......

现代职教要增强培养高素质劳动者和技能型人才

全方位地加快发展现代职业教育，努力提高人才培养质量，造就世界一流的现代劳动力大军，是我国全面建成小康社会的需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。全方位地加快发展现代职业教育，努力提高人才培养质量，造就世界一流的现代劳动力大军，是我国全面建成小康社会的需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。"精英教育"情结误导社......

251所中职成国家中职教育改革发展示范学校

251所中职成国家中职教育改革发展示范校 7所未通过验收学校被取消资格本报北京7月24日讯(记者宗河)记者今天从教育部获悉，教育部、人社部、财政部近日发布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校验收结果，251所项目学校通过验收，正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。另外18所暂缓通过验收、7所未通过验收。......

职教大发展国家财政须加大投入

建立现代职教体系大力发展现代职业教育，是适应我国经济社会发展中人才培养、技术进步、生产方式变革及社会服务需要，优化教育资源配置的一项重大国策。国内外经验表明，职业教育总体而言是全体社会成员都需要的一项准公共产品，需要充分调动多元主体的潜力和积极性，使国家、社会、企业和个人四个主体共同受益。建立现代职教体系大力发展现代职业教育，是适应我国经济社会......

教育部昨天下发学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神的通知。通知要求，教育战线要深刻领会总书记重要指示和会议精神，把思想和行动统一到重要精神上来，加快发展现代职业教育，为广大青年打开通向成功成才的大门。近期，党中央、国务院对加快发展现代职业教育做出了一系列重大部署。习近平总书记专门对职业教育工作做出重要指示，国务院召开全国职业教育工作会议，李克强总理接见会议代表并发表重......

鲁昕宣讲全国职教会精神：共同推动业教改革发展

共同推动职业教育改革发展鲁昕到深圳宣讲全国职教会精神本报讯 7月8日，深圳市召开学习贯彻全国职教会精神宣讲会，教育部副部长鲁昕出席会议并作宣讲报告。她要求各地要认真学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神，按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》提出的分解任务，确定时间表、路线图、任务书，共同推动职业教育改革......

教育部职教司司长给学生记者上了一节特殊的课

教育部司长给学生记者上特殊一课...

国新办举行新闻发布会介绍职教改革与发展情况

国新办举行新闻发布会介绍职业教育改革与发展情况探索索中国特色职教发展道路国新办举行新闻发布会介绍职教改革与发展情况。教育部副部长鲁昕在发布会上指出，加快发展现代职业教育的重要意义就在于服务国家经济转型、产业升级和改善民生，服务国家实施创新驱动战略。...

“职教打通”要立足实际

今年2月，国务院常务会议专题探讨加快发展现代职业教育的措施，要求打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型，从根本上缓解高校毕业生就业难。今年2月，国务院常务会议专题探讨加快发展现代职业教育的措施，要求打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型，从根本上缓解高校毕业......

教育部农业部联合发文:中职教育培养新型职业农民

为确保国家粮食安全和重要农产品有效供给，培养适应现代农业发展和新农村建设要求的新型职业农民，教育部办公厅、农业部办公厅近日向各省、自治区、直辖市、各计划单列市、新疆生产建设兵团的教育和农业行政主管部门印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》(以下简称《方案》)的通知，要求各地根据实际情况制定具体政策，组织实施。中职教育培养新型职业农民的工作，由此拉开序幕。《方案》规定：新型职业农......

期待职教改革的蝴蝶效应

构建以就业为导向的现代职业教育体系，为孩子们开辟一条书斋之外的新的成长道路，给自己创造一个美好未来，也为升级“中国制造”提供人才动力。构建以就业为导向的现代职业教育体系，为孩子们开辟一条书斋之外的新的成长道路，给自己创造一个美好未来，也为升级“中国制造”提供人才动力。如何让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利?......

鲁昕：建设现代职教体系解决就业矛盾的重要举措

记者专访教育部副部长鲁昕——建设现代职业教育体系解决就业结构性矛盾的重要举措教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育体系、加快发展现代职业教育。那么，建设现代职业教育体系对于促进就业和实现包容性增长有着怎样的意义，职业教育如何在创造人才红利和促进就业中更好地发挥作用？为此，记者专访教育部副......

全国人大代表沈琪芳：现代职教体系需更多融通

本报北京3月11日讯全国人大代表、浙江省湖州职业技术学院副院长沈琪芳今天表示，建立现代职教体系要打通纵向和横向两个方面…… 本报北京3月11日讯全国人大代表、浙江省湖州职业技术学院副院长沈琪芳今天表示，建立现代职教体系要打通纵向和横向两个方面。目前，中高职衔接有多种形式，如“五年一贯制”和“3+2&rdqu......

全国政协委员饶子和：部分本科应向职教转型

本报讯全国政协委员、中国科协常委饶子和认为，我国正处于经济转型升级、快速发展的关键时期，工业化、信息化、城镇化、国际化进程加快…… 本报讯全国政协委员、中国科协常委饶子和认为，我国正处于经济转型升级、快速发展的关键时期，工业化、信息化、城镇化、国际化进程加快，现代农业和战略性新兴产业蓄势待发，需要大量应用型技术技能人才。“高端......

如何培养中职教师信息技术能力

随着以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术的普及与发展，中等职业教育势必在教学模式、方法、理念等方面产生重大变革，中职教师掌握并运用现代信息技术已成必然趋势。为了解中职教师信息技术应用能力现状，笔者在吉林省某市中等职业学校进行了抽样调查。调查利用问卷、访谈的方式，直接获取相关数据，通过对调查数据的分析，发现该市中职学校教师信息技术能力培训中尚存一些亟待解决的问题。调查显示，目前......

中国教育国际交流协会职教国际交流分会成立

11月1日，中国教育国际交流协会职业技术教育国际交流分会成立大会暨高职院校领导海外培训项目成果推广会在北京召开。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕站在产业结构升级及转变经济发展方式全局的高度，全面分析了加快发展现代职业教育的内涵及重要意义，充分肯定了高职院校领导海外培训项目所取得的成绩，明确了职业院校改革创新及国际化发展的目标和任务。据介绍，高职院校领导海外培训项目实施5年来，共......