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网课直播授课，著作权属谁

游戏直播、赛事直播、企业直播、带货直播形式多样的“直播”正在浸润大众的生活。近年来，网络授课、直播课堂蔚然成风，互联网教育产业随之兴起。有的家长为孩子购买了线上课程，孩子在家打开电脑就可以通过平台接收老师的直播授课，有的还可以和老师互动。网络直播授课，丰富了教学形式，提高了孩子们的学习兴趣。不过，这一新兴事物可能产生一系列新的法律问题，值得我们关注。网课直播相关的知识产权和竞争法问题互联网授课有不 ...

在线教育市场热火朝天背后不少问题亟待完善

据中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2 32亿，占网民整体的27 2%。有机构更是预测，2020年中国在线教育市场规模将达到4538亿元。在这一庞大数字的背后，不仅映射出家长们在子女教育上的舍得投入，还透露出不同用户群体选用线上学习的方式，填补自己碎片时间的诉求，以及在教育共享市场发展迅猛前景下，市场正在寻求稳速转型。碎片化教 ...

陈肇雄：加快应用牵引，推动5G创新发展

11月21日，世界5G大会在京开幕。工业和信息化部副部长陈肇雄出席大会并作主旨演讲。陈肇雄表示，今年是5G商用启航之年，加快5G应用部署，赋能垂直行业，培植应用生态，已成为业界各方共同探索的重要方向。习近平总书记指出，加快5G商用步伐，加强人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设。这为中国5G创新发展明确了目标。陈肇雄就加快应用牵引，推动5G创新发展，提出三点意见。5G发展已进入应用推广的关 ...

数字时代的高等教育治理反思

信息技术与高等教育的深度融合，催生了高校在教学、行政管理和服务等领域的深刻变革。但科技是一把双刃剑，人工智能的不确定性也给高等教育发展带来了严峻挑战。早前，南京某高校将AI人脸识别系统引入课堂，这一消息曝光后迅速在网络引发热议。数字时代，高校应如何抓住机遇与应对挑战，是教育治理现代化亟待回应的问题。高校依托大数据、云计算、物联网等信息技术，在提升教育质量、提高行政管理效率及提高自动化服务水平等方面 ...

邬贺铨院士谈5G：永远保持对网络信息安全的敬畏

中国工程院院士邬贺铨在论坛上作演讲第六届世界互联网大会互联网之光博览会华为展台现场“信息安全永远是魔高一尺，道高一丈，不可能有一劳永逸、万无一失的解决方案。绝对安全的信息产品现在没有，将来也没有。尽管5G有新增的不安全因素，但5G的产品总体是安全可用的，应该像使用4G产品那样放心使用。新的安全问题也只有在使用中才能发现解决。”10月21日，中国工程院院士邬贺铨在出席第六届世界互联网大会“5G，开创 ...

深入推进在线教育健康发展

教育部等十一个国家部委选择在今年联合印发了《关于促进在线教育健康发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），可谓意义重大、影响深远。本文试图站在全局视角解析大力推进在线教育健康发展的重要历史意义。推进在线教育健康发展是落实国家战略和发展蓝图的重要抓手在教育技术化和技术教育化的过程中，实现的不仅是教育与技术的相互融合，更是两者的螺旋提升。一方面，计算机网络、5G技术、大数据、物联网、云计算、虚拟现实、 ...

校园应该欢迎人脸识别吗

最近，一些能够识别人脸的摄像头走进学校，不管学生是逃课，还是上课打瞌睡、玩手机，都逃不过人脸识别系统的“法眼”。这只“眼”唤起了许多人对曾经高中班主任无处不在的恐惧，更掀起了关于教育初衷的讨论。同一个世界，同一种担忧。近日，瑞典一所高中使用人脸识别系统记录学生的出勤，被认为对学生个人信息的处理不符合欧盟《通用数据保护条例》(GDPR)的规定，监管机构对学校董事会开出金额为20万瑞典克朗(约合人民币 ...

AI给作文打分？懂AI的教师或是更好的选择

近日有媒体报道，国内外教育系统都开始把AI打分应用在作文打分上，仅国内就已经有超过1 2亿人次被AI批改过作文。这引发了人们一连串的质疑，AI为作文打分是否公平合理？把学生的成绩甚至命运交给机器，也难免令人有些不服气。在答题卡发明之前，批改客观题是一件很枯燥的工作。教师不得不把时间花费在简单重复的劳动上，与今天的技术相比，教学效率显得格外低下。作为AI技术的重要落地场景之一，如今就连批改作文这种相 ...

在线教育健康发展的三个策略

新中国成立70年来，中国教育的发展为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的力量，随着教育保障条件显著增强，教育质量明显提高，我国从教育大国开始向教育强国迈进，教育也进入一个新时代。2018年全国教育大会强调要坚持以人民为中心发展教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。把人民满意作为检验教育工作成效的重要试金石，努力解决教育发展中的不平衡不充分问题，不断弥补教育短板，促进教育公平，提高教 ...

用好新技术是教育的长期挑战

随着互联网技术的发展以及在教育领域的应用，教育正在发生深刻的变化。在线教育是互联网技术发展背景下的新业态，据预测，2019年我国在线教育市场规模将超过2600亿元，中小学生在线教育用户将达到8000万人。在线教育对传统教育方式的改变更是看得见的，线上学习在一些学生群体中，已经成为司空见惯的事。通过互联网打破教育资源的时空限制，实现优质教育资源的共享，也是各界对在线教育的殷切期望。正因为在线教育广阔 ...

提升高校智库服务经济社会发展能力

习近平同志在全国教育大会上强调，要提升教育服务经济社会发展能力。高校作为智力和人才的重要聚集地，在智库建设方面具有天然优势和深厚积淀。高校智库建设是我国智库建设的重要组成部分，是高校服务党和政府决策的重要途径，是提升教育服务经济社会发展能力的重要载体。高校应充分发挥学科齐全、人才密集和对外交流广泛的独特优势，立足自身特色，努力打造一批党和政府信得过、用得上的新型智库，建成一批有较大影响力和国际知名 ...

用翻转课堂提高学生参与度

笔者在美国宾州西切斯特大学考察时发现，该校通过两门本科营养学课程的改革，证明了翻转课堂作为一种教学模式的确能在一定程度上提高学生主动学习的积极性，其分析、解决问题的能力，以及思维和创新能力都得到了提升。因此，我国高职院校可以借鉴该校的经验，在尊重本校实际的基础上，积极开展翻转课堂的教学改革与实践，为高职学生的发展搭建有效的学习平台。美国宾州西切斯特大学翻转课堂的实践首先，开发资源，完善知识建构。视 ...

弹指一挥间，中国教育信息化巨变70年

70载栉风沐雨，70载春华秋实。新中国成立以来，我国信息产业取得了从无到有、从小到大、从落后到赶超的历史性成就。作为国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，中国教育信息化事业也创造出举世瞩目的卓越成绩，勾勒出一幅不断发展壮大的鸿图。从无到有教育信息化生根冒芽自1946年世界上第一台电子计算机问世，人类便迈入了信息时代。1958年，中国第一台电子管计算机试制成功；1973年，中国第一台每秒钟运算10 ...

邓中翰：共建人类命运共同体，让全球受惠于技术变革

近日，由中国工程院、美国国家工程院、英国皇家工程院联合举办的第四届“全球重大挑战峰会”（GlobalGrandChallengesSummit2019）在英国伦敦召开。中国工程院院士、全国政协委员、中星微集团创建人兼首席科学家邓中翰作为中国工程科技界领袖人物的杰出代表，受邀参加本次论坛并发表主题演讲。据悉，为期3天的“全球重大挑战峰会”GGCS2019有近千名工程师、研究学者、企业家和高层决策者出 ...

教育信息化引擎驱动跨界创新

当前，创新呈现学科交叉融合、边界趋于模糊的新特点，信息化驱动跨界创新成为创新的一种新形态。5月16日，国际人工智能与教育大会在北京召开，会议主题为“规划人工智能时代的教育：引领与跨越”，开启了以人工智能之力，跨越边界引领创新、引领教育变革的时代。如何用好教育信息化引擎、培养具有跨界创新能力的复合型人才、助力实现教育强国梦想，成为新时代教育亟需探索的问题。教育信息化丰富了跨界创新教育的内涵所谓“界” ...

邬贺铨：正视5G安全挑战共建安全大生态

8月19日，第七届互联网安全大会（ISC2019）在北京开幕。大会聚焦安全大生态建设，希望为中国网络安全产业打造开放合作平台。ISC名誉主席、中国工程院院士邬贺铨在会上介绍了5G带来的安全新挑战，他表示，在推动5G发展中不能忽视安全挑战，尤其是以5G为依托发展起来的工业互联网面临严峻安全威胁。他呼吁，加强国际合作，维护全球共同的互联网安全生态。中国工程院院士邬贺铨正视5G带来的安全挑战历经几十年演 ...

为教育公平插上“互联网＋”的翅膀

日前，国务院召开常务会议，部署推动在线教育健康发展促进教育公平。会议指出，为满足群众教育服务需求、推动优质教育资源共享、更好惠及边远贫困地区、增进教育公平，会议确定，推进“互联网+教育”，鼓励符合条件的各类主体发展在线教育，为职业培训、技能提升搭建普惠开放的新平台。会议还要求，加快建设教育专网，到2022年实现所有学校接入快速稳定的互联网。支持面向深度贫困地区开发内容丰富的在线教育资源。由于社会经 ...