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把青春刻在铸造“大国重器”的机台上

把青春刻在铸造“大国重器”的机台上

4月28日,在东北轻合金有限责任公司熔铸厂,贾春成在车间生产作业。新华社记者谢剑飞摄【匠心追梦人】20多年来,贾春成坚守在熔炼生产一线,不断攻坚克难、自我突破,从一名普通工人成长为中铝集团东北轻合金有...

2022-05-16

国办印发通知:进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作

新华社北京5月13日电近日,国务院办公厅印发《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,高校毕业生等青年就业关系民生福祉、经济发展和国家未来,要以习近平新时...

2022-05-14

就业观察:毕业人数创新高 全力以赴迎“大考”

5月9日,教育部启动2022届高校毕业生就业促进周。求职关键期间,哪些政策措施加码助力毕业生就业?当前,促就业政策措施落实过程中仍存哪些难点?又如何破解打通?全方位向就业市场释放“红利”据教育部数据,...

2022-05-14
以赛促教 赛教融合

以赛促教 赛教融合

5月12日,在位于山东省淄博市淄川区的山东水利技师学院,学生正在参加新能源汽车技术技能竞赛。为检验和展示教育教学成果,山东水利技师学院将五月定为“技能竞赛月”,每年组织开展一次全院性大比武活动。技能竞...

2022-05-14

全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办

本报北京5月13日电(记者晋浩天)教育部日前发布通知,今年全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办,同时为配合世界职业技术教育发展大会,6月同时举办全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛。...

2022-05-14
为职业教育高质量发展筑牢法治保障

为职业教育高质量发展筑牢法治保障

来自北京电子科技职业学院“双冰场馆”制冰人才订单班的大二学生在国家速滑馆制冰师(左一)的带领下学习制冰。新华社发在西安铁路职业技术学院,学生在课堂上进行动车组驾驶与运用实训演练。新华社发在2021年职...

2022-05-14

扩大职业本科教育招生规模!湖北出台意见推动职教高质量发展

近日,湖北省发布《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》。明确规定,湖北省各级国家机关、事业单位、国有企业应率先破除唯名校、唯学历的导向,推动职业学校毕业生在就业、落户、招录招聘、职称评审、职务晋升、参军入伍等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。各地应将符合条件的高水平技术技能人才纳入高层次人才计划,提高技术技能人才社会地位。《意见》明确,到2025年,基本建成具有湖北特色的现代职业教育......

2022-05-13

让职业教育“香起来”“热起来”

原标题:新修订的职业教育法明确职校学生在升学、就业、职业发展等方面享有平等机会 让职业教育“香起来”“热起来”4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议审议通过了职业教育法修订草案,修订后的职业教育法自5月1日起施行。“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。”全国人大常委会法工委行政法室副主任宋芳介绍,新修订的职 ...

2022-05-12

创新实习管理 推动职校学生高质量实习

岗位实习是职业院校在学生步入社会、上岗前的一次综合性实践教学,也是学生融入社会、提升职业素养的重要方式。2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职业教育法》)开始实施。《职业教育法》明确指出国家鼓励企业、事业单位安排实习岗位,接纳职业学校和职业培训机构的学生实习,并将企业开展职业教育的情况纳入企业社会责任报告,以形成激励引导企业提升职业教育参与度,维护品牌形象与 ...

2022-05-12

2022年全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办

人民网北京5月11日电(记者何淼)教育部近日发布《关于举办2022年全国职业院校技能大赛的通知》(以下简称《通知》),今年全国职业院校技能大赛将于5月至8月举办。为配合世界职业技术教育发展大会,6月同...

2022-05-11

依托信息技术推动教育教学深层次变革——宁波职教装上数字化“引擎”

依托信息技术,宁波中职学校推动教育教学深层次变革,建立起涵盖“学习、教学、管理”全流程的“大数据监测平台+沉浸式虚拟仿真教学系统+虚拟仿真实训基地”数字化职教新模式,为培育未来大国工匠奠定了良好的基础。...

2022-05-10
对话“弃北大读技校”当事人:职业教育如何“破局”?

对话“弃北大读技校”当事人:职业教育如何“破局”?

新华社北京5月9日电 题:对话“弃北大读技校”当事人:职业教育如何“破局”?新华社“新华视点”记者舒静5月1日,新修订的职业教育法正式施行。5月8日,以“技能:让生活更美好”为主题的2022年职业教育活动周启动。11年前,周浩从北京大学退学、转至技工学校就读,轰动一时,成为职教史上的一个标志性事件。11年后,在职业教育的讨论热度仍在持续的时代背景下,当年的“吃螃蟹”者又有着怎样 ...

2022-05-10

强化见习实习 促进大学生高质量就业

先有工作,还是先有工作经验,这是高校毕业生普遍面临的“先有鸡还是先有蛋”的问题。高校毕业生既要工作,也要工作经验。推动见习实习工作,可以帮助高校毕业生积累工作经验、锻炼实践能力,实现及早就业。为高校毕业生提供充足的见习实习机会,是高校实践育人的重要途径,也是学生成长成才的必由之路,更是推进就业工作的重要练兵场。一直以来,高校人才培养存在着知识习得与能力养成“两张皮”,学习水平与实践能力“不 ...

2022-05-10

河北“十四五”将培养培训高技能人才超10万

本报石家庄电(记者邵玉姿)记者近日获悉,“十四五”时期,河北将加快推进技工院校改革,确保全省技工院校在校生规模保持在15万人以上,毕业生就业率保持在98%以上,累计培养培训高技能人才达到10万人以上,开展职业技能培训73万人次以上。为推进技工院校改革,河北将着力夯实技工院校发展基础,支持产业和人口集中度较高地区建设技师学院、人口规模30万以上的县(市、区)建设技工院校,实施优质技工院校建设 ...

2022-05-09

河南水利与环境职业学院:打响疫情下的就业攻坚战 精准服务“一带一路”

5月6日,河南水利与环境职业学院以视频连线方式,举行书记校长访企拓岗促就业专项行动暨毕业生就业中柬线上推介会。该会巩固拓宽学校毕业生海外就业渠道,精准对接服务“一带一路”建设,推介会由学校和柬埔寨中国总商会联合举办。该校领导及相关部门负责人、柬埔寨河南总商会、中交第一航务工程局有限公司、中国华电集团等11家在柬中资企业负责人出席了线上推介会。学校党委书记王立正介绍了学校的基本情况、办学 ...

2022-05-07

先暂停工作再调查处理!湖南对中小学在职教师违规从事校外培训“零容忍”

近日,湖南省教育厅发布通知,为持续深化中小学师德师风建设,推动“双减”工作走深走实,有效遏制校外违规培训隐形变异问题,根据《湖南省整治校外违规培训攻坚行动实施方案》(湘教小组通〔2022〕1号)和教育部关于开展中小学有偿补课专项整治的工作要求(教师厅函〔2021〕17号),决定在全省开展中小学在职教师从事校外违规培训专项治理。一、明确治理范围(一)本通知所称中小学在职教师是指幼儿园、义......

2022-05-06

宁波职教装上数字化“引擎”

依托信息技术推动教育教学深层次变革宁波职教装上数字化“引擎”记者 史望颖 通讯员 田荣华■坚定推进国家教育数字化战略行动·地方探索本报讯(记者 史望颖 通讯员田荣华)“通过混合现实MR技术让我们身临其境,能‘拥有’跟老师一样的空间想象与逻辑思维能力,更好地掌握专业知识。”近日,在宁波第二技师学院MR交互教学中心,该校建筑专业学生体验沉浸式教学,直呼这种教学方式有趣又高效。这 ...

2022-05-06
砥砺奋进助力发展  百年征程再绽芳华

砥砺奋进助力发展  百年征程再绽芳华

“使无业者有业,使有业者乐业。”1917年5月6日,我国著名教育家、爱国民主人士黄炎培先生联合蔡元培、梁启超、张謇等48位志士仁人,抱着教育救国的宏愿,在上海发起创立中华职业教育社。“新形势下,中华职...

2022-05-06

职教法首次大修 实现职业教育从层次到类型之变

职教法首次大修实现职业教育从“层次”到“类型”之变修订后的职业教育法明确国家要建立健全适应经济社会发展需要、产教深度融合、职业学校教育和职业培训并重、职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育有效贯...

2022-05-05

财政部大力支持现代职业教育

本报北京5月3日电(记者汪文正)近日,财政部下达2022年现代职业教育质量提升计划资金预算52 76亿元,加上提前下达金额249 81亿元,累计下达预算302 57亿元。提升计划资金重点支持...

2022-05-04


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